Educación sexual

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Journal of Psychosexual Health

Revista a texto completo y arbitrada de la editorial Sage y que pertenece a la Academia de Ciencias Sexuales Karnataka, India,  que tiene el objetivo de dirigir todos los aspectos de la sexualidad , salud sexual, psicología del comportamiento sexual y aspectos psiquiátricos de la práctica de la medicina sexual, con un enfoque sobre publicar artículos de investigaciones bien conducidas y académicas. Para garantizar la transparencia y la calidad, la revista sigue un riguroso proceso de revisión por pares doble ciego. Espera servir como un conducto para articular las necesidades holísticas de los pacientes, cuidadores y médicos por igual. El objetivo también es amalgamar todas las ramas médicas, quirúrgicas y otras ramas relacionadas con la práctica de la medicina sexual en una sola entidad unificada que pueda trascender las barreras en la comunicación y funcionar como una transmisión por excelencia para las últimas opiniones y los avances pioneros en el campo.
Como primera revista dedicada a la salud psicosexual y la medicina sexual en Asia Pacífico, en general, y en la India, en particular, esta revista abarca una amplia gama de temas como las prácticas sexuales, el desarrollo sexual, su impacto en las relaciones interpersonales entre parejas y el bienestar emocional, la comunidad LGBT, la disforia de género, los aspectos socioculturales de la sexualidad humana, los fundamentos de la sexualidad. , la práctica sexual, las disfunciones sexuales, los trastornos sexuales, los problemas sexuales en poblaciones específicas, la evaluación y el manejo, los temas médicos relacionados, el abuso sexual, los aspectos legales, la evolución de la sexualidad a través del tiempo, el impacto de los medios de comunicación y la educación sexual en las escuelas, la comunidad y las instituciones médicas. Idioma: inglés

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Standards for Sexuality Education in Europe

La Sociedad Europea de Contracepción y Salud Reproductiva (ESC) ha publicado este manual de la OMS que trata de la implementación de normas para la educación sexual en Europa. Este documento ha sido desarrollado como una respuesta a la necesidad de normas de educación sexual que se han convertido recientemente en evidentes en la Región Europea de la OMS, que comprende 53 países, cubriendo una gran región geográfica desde el . La mayoría de los países de Europa Occidental tienen ahora directrices nacionales o las normas mínimas para la educación sexual, pero no se ha tratado de recomendar normas en la Región de Europa o a nivel de la UE
.Este documento pretende ser un primer paso en llenar esta brecha para toda la región europea de la OMS.
Además, este documento tiene por objeto contribuir a la introducción de la educación sexual integral. La educación sexual holística da a los niños y los jóvenes sin prejuicios,
información científicamente correcta sobre todos los aspectos de la sexualidad y, al mismo tiempo, les ayuda a desarrollar las habilidades para actuar sobre esta información. Por lo tanto, contribuye al desarrollo de actitudes de respeto, de mente abierta y ayuda a construir una sociedad equitativa.
Estas normas proporcionan ayuda práctica para  el desarrollo de planes de estudio adecuados; almismo tiempo, puede ser útil para la defensa de la introducción de la educación sexual integral en todos los países.
Este documento se divide en dos partes principales: una primera parte ofrece una visión general de la filosofía subyacente, la razón de ser, definiciones y principios de educación sexual y los elementos que la componen.
Se introduce el concepto más amplio de la
educación sexual integral y argumenta por qué es especialmente importante para los jóvenes y adolescentes.
El corazón de la segunda parte del documento es una matriz que muestra los temas que la
educación sexual debe abarcar a determinados grupos de edad.
Esta parte se orienta más a la aplicación práctica de la sexualidad integral basada en la
educación escolar, a pesar de que estas normas no pretenden ser una guía de implementación. Idioma: inglés

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Canadian Guidelines for Sexual Health Education

Estas guías están basadas sobre la edición del 2003, sin embargo, comentarios de una evaluacion de una encuesta nacional en el 2007 fueron incorporadas. Con estos cambios las guías han incorporado literatura reciente basada en la evidencia para guiar los esfuerzos de profesionales trabajando en el área de la promoción y la educación sexual. Estas guías también ofrecen dirección clara para asistir local, regional, grupos nacionales y cuerpos gubernamentales ocupados con la educación y la salud para desarrollar y mejorar las políticas, programas y curriculo de educación sexual en Canadá. Idioma inglés