{"id":349,"date":"2014-08-28T11:13:29","date_gmt":"2014-08-28T15:13:29","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/?p=349"},"modified":"2014-10-01T09:13:56","modified_gmt":"2014-10-01T13:13:56","slug":"investigacion-y-desarrollo-para-la-construccion-de-una-futura-infomed-3-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/2014\/08\/28\/investigacion-y-desarrollo-para-la-construccion-de-una-futura-infomed-3-0\/","title":{"rendered":"Investigaci\u00f3n y Desarrollo para la construcci\u00f3n de una futura Infomed 3.0"},"content":{"rendered":"<h3><a href=\"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/files\/2014\/08\/Web20.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft  wp-image-350\" style=\"margin-left: 13px; margin-right: 13px;\" title=\"Web20\" src=\"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/files\/2014\/08\/Web20.jpg\" alt=\"\" width=\"263\" height=\"133\" \/><\/a>Analizar las posibilidades para el trabajo colaborativa y la creaci\u00f3n de una inteligencia colectiva partiendo de la sinergia entre la Web 2.0 y la Web 3.0<\/h3>\n<ul>\n<li>Identificar los enlaces en los que se realizan los mejores estudios sobre inteligencia colectiva y Web 3.0<\/li>\n<li>Inclusi\u00f3n de los enlaces sobre Inteligencia colectiva y Web 3.0 en Infoenlaces<\/li>\n<li>Analisis de las herramientas para infomed 2.0 y su utilidad para el trabajo colaborativo<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>1.-Proyecto Infomed 2.0<\/h3>\n<p><strong>Introducci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>Infomed 2.0 necesita implementar una infraestructura tecnol\u00f3gica que d\u00e9 sustento a la red en su nueva etapa. Se trata de un modelo descentralizado de construcci\u00f3n colectiva para profesionales de la salud, dada la filosof\u00eda de las aplicaciones que formar\u00e1n su n\u00facleo.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Este proyecto surge como una necesidad generada de la propia din\u00e1mica de crecimiento de nuestra red, donde cada vez m\u00e1s se pierden las fronteras entre lectores y editores. Otro elemento que lo fundamenta es la evidente potencialidad de la implementaci\u00f3n de ambientes colaborativos para la informaci\u00f3n y formaci\u00f3n continuadas de los recursos humanos en salud, donde el propio recurso tiene la dualidad de ser objetivo y medio de esas acciones.<\/p>\n<p><strong>Objetivo general<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Desarrollar un <strong>modelo tecnol\u00f3gico que responda a las necesidades y enfoques actuales de creaci\u00f3n colectiva y formaci\u00f3n continuada de los recursos humanos en salud<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong> Objetivos espec\u00edficos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Dise\u00f1ar la estrategia tecnol\u00f3gica que se emplear\u00e1 para el desarrollo del modelo descentralizado de construcci\u00f3n colectiva.<\/li>\n<li>Implementar un modelo que garantice el soporte tecnol\u00f3gico a otros proyectos institucionales relacionados , como parte de la estrategia global de desarrollo del centro.<\/li>\n<li>Evidenciar los resultados del dise\u00f1o e implementaci\u00f3n del modelo tecnol\u00f3gico.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Resultados esperados en las redes sociales<\/strong><\/p>\n<div>\n<p>Los resultados esperados de esta estrategia tienen su impacto sobre seis l\u00edneas de actuaci\u00f3n: (1) Fortalecimiento de la transparencia; (2) Mejora de la comunicaci\u00f3n y la colaboraci\u00f3n; (3) Fomento de la alfabetizaci\u00f3n; (4) Compromiso con la investigaci\u00f3n; (5) Gesti\u00f3n del conocimiento; y (6) Aumento de la visibilidad web.<\/p>\n<p>1. Fortalecimiento de la transparencia.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<div>Transmitir los principios y los valores de la organizaci\u00f3n de una manera directa, en nuevos canales de comunicaci\u00f3n y sin intermediarios.<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Prestar un servicio p\u00fablico ofreciendo una imagen transparente.<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>2. Mejora de la comunicaci\u00f3n y la colaboraci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<div>Facilitar una comunicaci\u00f3n basada en respuestas inmediatas, fluida, r\u00e1pida y bidireccional con nuestra audiencia.<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Ser una fuente de informaci\u00f3n fiable y eficaz para medios de comunicaci\u00f3n aportando valor a\u00f1adido.<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Favorecer la conexi\u00f3n con otras instituciones en el mismo \u00e1mbito tem\u00e1tico.<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Establecer un compromiso basado en la conversaci\u00f3n, el intercambio de informaci\u00f3n y la recepci\u00f3n de ideas para garantizar la mejora continua.<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Generar debates y participar de los ya existentes.<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>3. Fomento de la alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<div>Facilitar informaci\u00f3n sobre salud fiable y de calidad, de inter\u00e9s para la ciudadan\u00eda, en un lenguaje comprensible para las personas usuarias, que mejore los cuidados sobre su salud influyendo en comportamientos saludables (empoderamiento).<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>4. Compromiso con la investigaci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<div>Permitir la participaci\u00f3n en el desarrollo de pol\u00edticas de la instituci\u00f3n.<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Fomentar el compromiso con la investigaci\u00f3n a trav\u00e9s de la difusi\u00f3n de resultados a trav\u00e9s de distintas plataformas de la web social.<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Dar a conocer resultados de proyectos liderados por la organizaci\u00f3n y fomentar el contacto entre el personal investigador en la regi\u00f3n.<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>5. Gesti\u00f3n del conocimiento.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<div>Establecer pol\u00edticas que fomenten la incorporaci\u00f3n del contenido generado por las personas usuarias en el desarrollo estrat\u00e9gico de la instituci\u00f3n.<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Fomentar la creaci\u00f3n de redes tem\u00e1ticas que sean generadoras de conocimiento permitiendo conocer sus opiniones e intereses.<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>6. Aumento de la visibilidad web.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<div>Aumentar la difusi\u00f3n de nuestras actividades (servicios, productos, eventos y resultados).<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Facilitar la localizaci\u00f3n de contenidos relevantes de manera sencilla y eficaz.<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>Generar tr\u00e1fico hacia los espacios web de la organizaci\u00f3n incrementando nuestros lectores, fidelizando nuevos usuarios y llegando m\u00e1s a la poblaci\u00f3n.<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div>\n<p><strong>Comparaci\u00f3n con la web sem\u00e1ntica<\/strong><\/p>\n<p>En ocasiones se ha utilizado el t\u00e9rmino web 2.0 como an\u00e1logo a <a title=\"glosario:web_semantica\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:web_semantica\">web sem\u00e1ntica<\/a>. Sin embargo, ambos conceptos, aun siendo afines, no son iguales, sino m\u00e1s bien complementarios. La combinaci\u00f3n de sistemas de redes sociales, como <a title=\"glosario:foaf\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:foaf\" rel=\"nofollow\">FOAF<\/a> y <a title=\"glosario:xhtml_friends_network\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:xhtml_friends_network\" rel=\"nofollow\"> XFN<\/a>, con el desarrollo de <a title=\"glosario:etiqueta\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:etiqueta\">etiquetas<\/a> (o <em>tags<\/em>), que en su uso social derivan en <a title=\"glosario:folcsonomia\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:folcsonomia\" rel=\"nofollow\">folcsonom\u00edas<\/a>, as\u00ed como el plasmado de todas estas tendencias a trav\u00e9s de <a title=\"glosario:blog\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:blog\">blogs<\/a> y <a title=\"glosario:wiki\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:wiki\">wikis<\/a>, confieren a la web 2.0 un aire sem\u00e1ntico. Sin embargo, en el sentido m\u00e1s estricto de web sem\u00e1ntica, se requiere el uso de <a title=\"glosario:ontologia\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:ontologia\">ontolog\u00edas<\/a> y no de folcsonom\u00edas. De momento, el uso de ontolog\u00edas como mecanismo de estructurar la informaci\u00f3n en los programas de blogs es anecd\u00f3tico y solo se aprecia de manera incipiente en <a title=\"meta:transwiki:wikimania05_paper-im1\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/meta:transwiki:wikimania05_paper-im1\" rel=\"nofollow\">algunos wikis<\/a>.<\/p>\n<p>Bien podr\u00eda hablarse de la web 3.0 para la web sem\u00e1ntica. Pero una diferencia fundamental entre ambas versiones de web (2.0 y sem\u00e1ntica) es el tipo de participante. La 2.0 tiene como principal protagonista al usuario humano que escribe art\u00edculos en su <a title=\"https:\/\/blogs.sld.cu\/\" href=\"https:\/\/blogs.sld.cu\/\" rel=\"nofollow\">blog<\/a> o colabora en un <a title=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/portada\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/portada\" rel=\"nofollow\">wiki<\/a>. El requisito es que adem\u00e1s de publicar en <a title=\"glosario:html\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:html\">HTML<\/a> emita parte de sus aportaciones en <a title=\"glosario:xml\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:xml\">XML<\/a>\/<a title=\"glosario:rdf\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:rdf\">RDF<\/a> (<a title=\"glosario:rss\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:rss\">RSS<\/a>, <a title=\"glosario:atom\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:atom\" rel=\"nofollow\">ATOM<\/a>, etc.). La web sem\u00e1ntica, sin embargo, est\u00e1 orientada hacia el protagonismo de procesadores mec\u00e1nicos que entiendan de l\u00f3gica descriptiva en <a title=\"glosario:owl\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/wiki\/doku.php\/glosario:owl\">OWL<\/a> y concebida para que las m\u00e1quinas hagan el trabajo de las personas a la hora de procesar la avalancha de informaci\u00f3n publicada en la web.<\/p>\n<\/div>\n<h3>2.-Proyecto Futuro de la Web (Infomed 3.0)<\/h3>\n<h3>Objetivos:<\/h3>\n<ul>\n<li>Comprender los problemas de la web actual.<\/li>\n<li>Estudio de los componentes de la Web Sem\u00e1ntica.<\/li>\n<li>La Web Sem\u00e1ntica y su relaci\u00f3n con la World Wide Web.<\/li>\n<li>Reflexiones sobre la WEB Sem\u00e1ntica.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Analizar las posibilidades para el trabajo colaborativa y la creaci\u00f3n de una inteligencia colectiva partiendo de la sinergia entre la Web 2.0 y la Web 3.0 Identificar los enlaces en los que se realizan los mejores estudios sobre inteligencia colectiva y Web 3.0 Inclusi\u00f3n de los enlaces sobre Inteligencia colectiva y Web 3.0 en Infoenlaces [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":109,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[57],"tags":[66,65,67,68,63,64],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/349"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/109"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=349"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/349\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":371,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/349\/revisions\/371"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=349"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=349"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/alejandro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=349"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}