{"id":100,"date":"2026-04-29T15:33:16","date_gmt":"2026-04-29T20:33:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/?page_id=100"},"modified":"2026-04-29T15:53:34","modified_gmt":"2026-04-29T20:53:34","slug":"relacion-entre-hitos-del-desarrollo-y-signos-de-alerta-0-36-meses","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/signos-de-alerta\/relacion-entre-hitos-del-desarrollo-y-signos-de-alerta-0-36-meses\/","title":{"rendered":"Relaci\u00f3n entre hitos del desarrollo y signos de alerta"},"content":{"rendered":"

(0 – 36 meses)<\/h3>\n

\u00c1rea socioemocional<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Edad esperada<\/strong><\/td>\nHito del desarrollo<\/strong><\/td>\nSignos de alerta<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
2 – 6 meses<\/td>\nSonrisa social, contacto visual, disfrute de la interacci\u00f3n<\/td>\nAusencia de sonrisa social o contacto visual persistente<\/td>\n<\/tr>\n
6 -12 meses<\/td>\nReconoce al cuidador, expresa emociones b\u00e1sicas, busca interacci\u00f3n<\/td>\nIndiferencia al cuidador, escasa reactividad emocional<\/td>\n<\/tr>\n
12 – 18 meses<\/td>\nAnsiedad ante extra\u00f1os, apego claro, imitaci\u00f3n social<\/td>\nNo diferencia figuras familiares de extra\u00f1os<\/td>\n<\/tr>\n
18 – 24 meses<\/td>\nPreferencias sociales, inicio de juego paralelo<\/td>\nAislamiento social marcado, ausencia de inter\u00e9s por pares<\/td>\n<\/tr>\n
24 – 36 meses<\/td>\nEmpat\u00eda incipiente, juego asociativo, inicio de autorregulaci\u00f3n<\/td>\nFalta de reciprocidad social, rigidez emocional persistente<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00c1rea del lenguaje y la comunicaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Edad esperada<\/strong><\/td>\nHito del desarrollo<\/strong><\/td>\nSignos de alerta<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 – 9 meses<\/td>\nBalbuceo social, vocalizaciones<\/td>\nAusencia de balbuceo o vocalizaciones<\/td>\n<\/tr>\n
12 meses<\/td>\nPalabras con significado, responde a su nombre<\/td>\nNo responde al nombre ni emite palabras<\/td>\n<\/tr>\n
18 meses<\/td>\nVocabulario m\u00ednimo funcional (10 – 20 palabras)<\/td>\nAusencia total de palabras<\/td>\n<\/tr>\n
24 meses<\/td>\nCombinaci\u00f3n de dos palabras, comprensi\u00f3n de \u00f3rdenes simples<\/td>\nNo combina palabras, comprensi\u00f3n muy limitada<\/td>\n<\/tr>\n
30 – 36 meses<\/td>\nFrases de 3 – 4 palabras, intercambio comunicativo<\/td>\nLenguaje ininteligible, regresi\u00f3n del lenguaje<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00c1rea cognitiva y del juego<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Edad esperada<\/strong><\/td>\nHito del desarrollo<\/strong><\/td>\nSignos de alerta<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 – 9 meses<\/td>\nExploraci\u00f3n activa, manipulaci\u00f3n de objetos<\/td>\nEscaso inter\u00e9s exploratorio<\/td>\n<\/tr>\n
9 – 12 meses<\/td>\nPermanencia del objeto<\/td>\nNo busca objetos ocultos<\/td>\n<\/tr>\n
12 – 18 meses<\/td>\nImitaci\u00f3n simple, causa – efecto<\/td>\nNo imita acciones simples<\/td>\n<\/tr>\n
18 – 24 meses<\/td>\nResoluci\u00f3n b\u00e1sica de problemas, inicio de juego funcional<\/td>\nJuego repetitivo, pobre o no funcional<\/td>\n<\/tr>\n
24 – 36 meses<\/td>\nJuego simb\u00f3lico, representaci\u00f3n mental<\/td>\nAusencia de juego simb\u00f3lico<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00c1rea de conducta adaptativa y autonom\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Edad esperada<\/strong><\/td>\nHito del desarrollo<\/strong><\/td>\nSignos de alerta<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6 -12 meses<\/td>\nInicia participaci\u00f3n en rutinas (alimentaci\u00f3n, sue\u00f1o)<\/td>\nFalta de adaptaci\u00f3n a rutinas<\/td>\n<\/tr>\n
12 – 18 meses<\/td>\nColabora en vestido y alimentaci\u00f3n<\/td>\nDependencia extrema del adulto<\/td>\n<\/tr>\n
18 – 24 meses<\/td>\nMuestra iniciativa por autonom\u00eda (\u201cyo solo\u201d)<\/td>\nAusencia total de iniciativa<\/td>\n<\/tr>\n
24 – 30 meses<\/td>\nControl parcial de esf\u00ednteres, seguimiento de normas simples<\/td>\nNo reconoce normas, resistencia extrema<\/td>\n<\/tr>\n
30 – 36 meses<\/td>\nAutocuidado b\u00e1sico y conducta adaptada al contexto<\/td>\nDesorganizaci\u00f3n conductual persistente<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(0 – 36 meses) \u00c1rea socioemocional Edad esperada Hito del desarrollo Signos de alerta 2 – 6 meses Sonrisa social, contacto visual, disfrute de la interacci\u00f3n Ausencia de sonrisa social o contacto visual persistente 6 -12 meses Reconoce al cuidador, expresa emociones b\u00e1sicas, busca interacci\u00f3n Indiferencia al cuidador, escasa reactividad emocional 12 – 18 meses […]<\/p>\n","protected":false},"author":163,"featured_media":0,"parent":25,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"sidebar-content.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/100"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/163"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/100\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":106,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/100\/revisions\/106"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}