{"id":169,"date":"2026-05-08T01:31:01","date_gmt":"2026-05-08T06:31:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/?page_id=169"},"modified":"2026-05-13T16:29:39","modified_gmt":"2026-05-13T21:29:39","slug":"vision-actual-del-trastorno","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/el-autismo\/vision-actual-del-trastorno\/","title":{"rendered":"Visi\u00f3n actual del trastorno"},"content":{"rendered":"

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En la quinta edici\u00f3n del Manual Estad\u00edstico de Diagn\u00f3stico de la Asociaci\u00f3n Americana de Psiquiatr\u00eda, se establece un cambio en las pautas diagn\u00f3sticas del trastorno, se reduce el n\u00famero de \u00e1reas donde se presentan las alteraciones del desarrollo, de las tres que se ten\u00edan en cuenta hasta este momento, se consideran hoy dos \u00e1reas, la referida a las alteraciones de la comunicaci\u00f3n social -englob\u00e1ndose las alteraciones de la interacci\u00f3n social y de la comunicaci\u00f3n- y la que incluye los comportamientos, intereses y actividades, repetitivos y restringidos.<\/p>\n

No se incluye en las pautas para hacer el diagn\u00f3stico el retraso en la adquisici\u00f3n del lenguaje, como anteriormente. Las alteraciones sensoriales se consideran dentro del conjunto de comportamientos estereotipados.<\/p>\n

En la actualidad, cuando se habla de trastornos del espectro autista, se hace referencia a un amplio continuo de trastornos en diversas \u00e1reas del comportamiento, que tienen diferentes grados de severidad y que afectan fundamentalmente la socializaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n tanto verbal como gestual y los patrones de actividades y comportamientos del ni\u00f1o.<\/p>\n

No se habla de un grupo de trastornos que en el 4to manual de diagn\u00f3stico se denominaban de forma diferente, desapareciendo los t\u00e9rminos de autismo infantil, trastorno autista at\u00edpico, s\u00edndrome de Asperger, por mencionar algunos.<\/p>\n

Se habla de que su causa es multifactorial, aunque subyacen alteraciones de orden biol\u00f3gico y da\u00f1os en el neurodesarrollo. Trastornos que tienen diferentes grados de severidad que van a afectar fundamentalmente las \u00e1reas del desarrollo mencionadas -la socializaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n tanto verbal como gestual y los patrones de actividades y comportamientos del ni\u00f1o- lo que incluye al juego como actividad fundamental de las primeras etapas del desarrollo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En la quinta edici\u00f3n del Manual Estad\u00edstico de Diagn\u00f3stico de la Asociaci\u00f3n Americana de Psiquiatr\u00eda, se establece un cambio en las pautas diagn\u00f3sticas del trastorno, se reduce el n\u00famero de \u00e1reas donde se presentan las alteraciones del desarrollo, de las tres que se ten\u00edan en cuenta hasta este momento, se consideran hoy dos \u00e1reas, la […]<\/p>\n","protected":false},"author":122,"featured_media":0,"parent":19,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"sidebar-content.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/169"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/122"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=169"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/169\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":201,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/169\/revisions\/201"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/deteccionautismo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=169"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}