{"id":10763,"date":"2010-09-01T12:26:02","date_gmt":"2010-09-01T16:26:02","guid":{"rendered":"http:\/\/blogviejo.sld.cu\/marionod\/?p=10763"},"modified":"2010-09-01T12:26:02","modified_gmt":"2010-09-01T16:26:02","slug":"apuntes-de-semiologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/2010\/09\/01\/apuntes-de-semiologia\/","title":{"rendered":"Apuntes de Semiolog\u00eda"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/escuela.med.puc.cl\/paginas\/Cursos\/tercero\/IntegradoTercero\/ApSemiologia\/ApSemiol00.html\" target=\"_blank\">Apuntes de Semiolog\u00eda<\/a><\/p>\n<p>Apuntes desarrollados por el Dr. Ricardo Gazit\u00faa Harmsen,   Profesor Jefe del   Curso Integrado de Cl\u00ednicas M\u00e9dico-Quir\u00fargicas MEC &#8211; 231 A. de la   Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile. Estos apuntes se han desarrollado como material docente para los alumnos del curso de semiolog\u00eda de la carrera de medicina que est\u00e1n comenzando su pr\u00e1ctica cl\u00ednica con pacientes (Curso Integrado de Cl\u00ednicas M\u00e9dico-Quir\u00fargicas MEC &#8211; 231 A). Pretenden ser una gu\u00eda general resumida de los principales aspectos que los alumnos deben conocer para poder aproximarse adecuadamente a los pacientes y estar en condiciones de obtener sus historias cl\u00ednicas y de examinarlos en forma completa. Los textos se han complementado con numerosas fotograf\u00edas y dibujos para facilitar la comprensi\u00f3n de los conceptos y mostrar la forma de efectuar el examen f\u00edsico.<\/p>\n<p>El contenido principal de estos Apuntes es ense\u00f1ar a examinar, m\u00e1s que dominar las caracter\u00edsticas de determinadas enfermedades o sus tratamientos. Si se mencionan algunas enfermedades, es para destacar los signos cl\u00ednicos propios de ellas. El acento est\u00e1 puesto en la relaci\u00f3n con los enfermos y las t\u00e9cnicas que se deben dominar para efectuar un examen completo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Apuntes de Semiolog\u00eda Apuntes desarrollados por el Dr. Ricardo Gazit\u00faa Harmsen, Profesor Jefe del Curso Integrado de Cl\u00ednicas M\u00e9dico-Quir\u00fargicas MEC &#8211; 231 A. de la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile. Estos apuntes se han desarrollado como material docente para los alumnos del curso de semiolog\u00eda de la carrera de medicina [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":126,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[217,3,15,640],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10763"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/users\/126"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10763"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10763\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10763"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10763"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10763"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}