{"id":13850,"date":"2011-04-07T10:13:37","date_gmt":"2011-04-07T14:13:37","guid":{"rendered":"http:\/\/blogviejo.sld.cu\/marionod\/?p=13850"},"modified":"2011-04-07T10:13:37","modified_gmt":"2011-04-07T14:13:37","slug":"library-student-journal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/2011\/04\/07\/library-student-journal\/","title":{"rendered":"Library Student Journal"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.librarystudentjournal.org\/index.php\/lsj\" target=\"_blank\">Library Student Journal<\/a><\/p>\n<p>Revista a texto completo y arbitrada que tiene como objetivo publicar los mejores trabajos de Biblioteconom\u00eda y Documentaci\u00f3n (ByD) de los estudiantes en todo el mundo, y para servir como un foro para la discusi\u00f3n de la educaci\u00f3n en ByD, formaci\u00f3n, carrera profesional, y las tendencias futuras. Las presentaciones pueden abarcar una amplia gama de temas, pero siempre debe relacionarse y avanzar en la discusi\u00f3n de temas de bibliotecolog\u00eds y ciencias de la informaci\u00f3n. Este es un campo en r\u00e1pida evoluci\u00f3n. Como tal, LSJ anima especialmente a las comunicaciones relativas a las nuevas tecnolog\u00edas y las tendencias futuras. Fue fundada en 2006 por estudiantes de Maestr\u00eda en el Departamento de Bibliotecolog\u00eda y Estudios de la Informaci\u00f3n en la Universidad de Buffalo. Sus autores, lectores, y los miembros del consejo editorial son los futuros profesionales de Bibliotecas y Ciencias de la Informaci\u00f3n (LIS) de todo el mundo. Publica art\u00edculos sobre temas de inter\u00e9s para el \u00e1mbito de LIS en sentido amplio. LSJ se divide en cuatro secciones: 1. Art\u00edculos\u00a0 de investigaci\u00f3n y revisi\u00f3n de la literatura revisados \u200b\u200bpor pares,2. Ensayos &#8211; documentos menos formales de car\u00e1cter personal o informativo 3. Editoriales &#8211; art\u00edculos de opini\u00f3n de cualquier longitud 4. Revisiones &#8211; Las revisiones de los libros de bibliotecolog\u00eda y ciencias de la informaci\u00f3n\u00a0 recientemente publicados o de uso com\u00fan. Idioma: ingl\u00e9s<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Library Student Journal Revista a texto completo y arbitrada que tiene como objetivo publicar los mejores trabajos de Biblioteconom\u00eda y Documentaci\u00f3n (ByD) de los estudiantes en todo el mundo, y para servir como un foro para la discusi\u00f3n de la educaci\u00f3n en ByD, formaci\u00f3n, carrera profesional, y las tendencias futuras. Las presentaciones pueden abarcar una [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":126,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[701,6,1103,9],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13850"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/users\/126"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13850"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13850\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13850"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13850"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13850"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}