{"id":22781,"date":"2012-07-16T14:13:15","date_gmt":"2012-07-16T18:13:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blogviejo.sld.cu\/marionod\/?p=22781"},"modified":"2012-07-16T14:13:15","modified_gmt":"2012-07-16T18:13:15","slug":"media-and-information-literacy-curriculum-for-teachers-paris-united-nations-educational-scientific-and-cultural-organization-unesco-2011","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/2012\/07\/16\/media-and-information-literacy-curriculum-for-teachers-paris-united-nations-educational-scientific-and-cultural-organization-unesco-2011\/","title":{"rendered":"Media and Information Literacy Curriculum for Teachers. Paris, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) 2011."},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/unesdoc.unesco.org\/images\/0019\/001929\/192971e.pdf\" target=\"_blank\">Media and Information Literacy Curriculum for Teachers. Paris, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) 2011<\/a><\/p>\n<p><span><span lang=\"es\">Este libro es un recurso importante para los Estados miembros en su labor  hacia la consecuci\u00f3n de los objetivos de la declaraci\u00f3n de Gr\u00fcnwald (1982), la  declaraci\u00f3n de Alejandr\u00eda (2005) y la Agenda de Par\u00eds de la UNESCO (2007) \u2013  todos ellos relacionados con la Alfabetizaci\u00f3n en informaci\u00f3n y los medios. <\/span><span lang=\"es\">Es pionera por  dos razones. <\/span><span lang=\"es\">En primer lugar, est\u00e1 mirando hacia adelante, bas\u00e1ndose en las  tendencias actuales hacia la convergencia de radio, televisi\u00f3n, Internet,  peri\u00f3dicos, libros, archivos digitales y bibliotecas en una sola plataforma:  as\u00ed, por primera vez, presentandolo de una manera hol\u00edstica. <\/span><span lang=\"es\">En segundo lugar, est\u00e1 dise\u00f1ado espec\u00edficamente con los  maestros en mente y para la integraci\u00f3n en el sistema de educaci\u00f3n formal del  maestro, iniciando un proceso catal\u00edtico que debe alcanzar y desarrollar las  capacidades de millones de j\u00f3venes. Idioma: ingl\u00e9s<br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Media and Information Literacy Curriculum for Teachers. Paris, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) 2011 Este libro es un recurso importante para los Estados miembros en su labor hacia la consecuci\u00f3n de los objetivos de la declaraci\u00f3n de Gr\u00fcnwald (1982), la declaraci\u00f3n de Alejandr\u00eda (2005) y la Agenda de Par\u00eds de la UNESCO [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":126,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[976,6,1783,11,744],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22781"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/users\/126"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22781"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22781\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22781"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22781"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22781"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}