{"id":22946,"date":"2012-07-23T18:28:35","date_gmt":"2012-07-23T22:28:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blogviejo.sld.cu\/marionod\/?p=22946"},"modified":"2012-07-23T18:28:35","modified_gmt":"2012-07-23T22:28:35","slug":"secker-jane-and-emma-coonan-a-new-curriculum-for-information-literacy-transitional-transferable-transformational-cambridge-arcadia-project-cambridge-university-library-2011","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/2012\/07\/23\/secker-jane-and-emma-coonan-a-new-curriculum-for-information-literacy-transitional-transferable-transformational-cambridge-arcadia-project-cambridge-university-library-2011\/","title":{"rendered":"Secker, Jane  and Emma  Coonan. A New Curriculum for Information Literacy: transitional, transferable, transformational. Cambridge, Arcadia Project, Cambridge University Library. (2011)"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/ccfil.pbworks.com\/f\/ANCIL_final.pdf\" target=\"_blank\">Secker, Jane\u00a0 and Emma\u00a0 Coonan. A New Curriculum for Information Literacy: transitional, transferable, transformational. Cambridge, Arcadia Project, Cambridge University Library. (2011)<\/a><\/p>\n<div><span><span lang=\"es\">El nuevo plan de estudios difiere de los <\/span><\/span>marcos<span><span lang=\"es\"> existentes de  alfabetizaci\u00f3n informacional\u00a0 y modelos espec\u00edficamente incluidos <\/span><\/span>en <span><span lang=\"es\">elementos  de transici\u00f3n y afectivos, as\u00ed como tratando de articular el amplio espectro de  habilidades, competencias, comportamientos y actitudes que conforman la continuidad de la <\/span><\/span>alfabetizaci\u00f3n informacional<span><span lang=\"es\"> y son la base del aprendizaje aut\u00f3nomo. <\/span><span lang=\"es\">Como tal, el plan de estudios o curriculum no pretende ser una biblioteca de productos apropiados. <\/span><span lang=\"es\">Simplemente en t\u00e9rminos pr\u00e1cticos de horas lectivas, es  probable que desafiar la dotaci\u00f3n de recursos de biblioteca, pero adem\u00e1s es  crucial el car\u00e1cter hol\u00edstico de la alfabetizaci\u00f3n informacional que es  percibido como impregna cada aspecto de la informaci\u00f3n y no considera  reductivamente como sin\u00f3nimo de instrucci\u00f3n bibliogr\u00e1fica. <\/span><span lang=\"es\">Implementar el plan de estudios, por tanto, es probable que un  llamamiento a los recursos de un n\u00famero de colegas incluyendo a bibliotecarios,  sino tambi\u00e9n estudiar asesores de destrezas, aprendizaje de los desarrolladores,  supervisores y profesores y el personal de carreras y  Admisiones. Idioma: ingl\u00e9s<br \/>\n<\/span><\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Secker, Jane\u00a0 and Emma\u00a0 Coonan. A New Curriculum for Information Literacy: transitional, transferable, transformational. Cambridge, Arcadia Project, Cambridge University Library. (2011) El nuevo plan de estudios difiere de los marcos existentes de alfabetizaci\u00f3n informacional\u00a0 y modelos espec\u00edficamente incluidos en elementos de transici\u00f3n y afectivos, as\u00ed como tratando de articular el amplio espectro de habilidades, competencias, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":126,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[976,701,6,970,1782,889,11],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22946"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/users\/126"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22946"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22946\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22946"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22946"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22946"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}