{"id":43352,"date":"2021-03-09T22:14:19","date_gmt":"2021-03-10T02:14:19","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/?p=43352"},"modified":"2021-03-09T22:14:19","modified_gmt":"2021-03-10T02:14:19","slug":"the-journal-of-forensic-science-education","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/2021\/03\/09\/the-journal-of-forensic-science-education\/","title":{"rendered":"The Journal of Forensic Science Education"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/jfse-ojs-tamu.tdl.org\/jfse\/index.php\/jfse\" target=\"_blank\">The Journal of Forensic Science Education<\/a><\/p>\n<p>Revista a texto completo y arbitrada de la Biblioteca Digital de Texas que se publica bianualmente en mayo\/ junio y noviembre \/ diciembre y que publica art\u00edculos dirigidos principalmente a educadores de ciencias forenses y programas educativos desde la escuela secundaria hasta el nivel de la escuela de posgrado. JFSE publica contribuciones manuscritas originales centradas en el contenido del curso, experimentos de laboratorio, modos de entrega de contenido, pedagog\u00edas, evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n program\u00e1tica. Los manuscritos presentados ser\u00e1n revisados y evaluados por pares sobre la base de becas, novedades, pedagog\u00eda, utilidad y presentaci\u00f3n. La audiencia principal son los investigadores de educaci\u00f3n forense y los practicantes. JFSE no publica art\u00edculos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica a menos que tengan un v\u00ednculo directo con la ense\u00f1anza y el aprendizaje de alg\u00fan aspecto de la ciencia forense.<\/p>\n<p>Las categor\u00edas de manuscritos incluyen:<\/p>\n<p>1. Art\u00edculos \u2013 Descripci\u00f3n de una nueva idea o enfoque educativo (incluidos los modos de entrega), contenido para el aula o laboratorio, pedagog\u00eda, investigaci\u00f3n educativa, evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n program\u00e1tica.<\/p>\n<p>2. Actividad o experimento de laboratorio \u2013 Descripci\u00f3n de las actividades pr\u00e1cticas que se pueden realizar en el aula, laboratorio u otro entorno informal.<\/p>\n<p>3. Comentario &#8211; Discusi\u00f3n acad\u00e9mica de un tema de inter\u00e9s para la comunidad de educaci\u00f3n en ciencias forenses que incluye las opiniones de los autores.<\/p>\n<p>4. Comunicaci\u00f3n \u2013 Actualizaciones o extensiones de temas publicados previamente o art\u00edculo corto. Tambi\u00e9n puede describir acad\u00e9micamente un sitio web, aplicaci\u00f3n de software, elemento multimedia u otro uso de la tecnolog\u00eda que mejora la ense\u00f1anza y el aprendizaje.<\/p>\n<p>5. Rese\u00f1as de libros \u2013 Rese\u00f1as de texto educativo de inter\u00e9s para el educador en ciencias forenses.<\/p>\n<p>6. Demostraciones &#8211; Descripci\u00f3n y procedimiento para una demostraci\u00f3n real o virtual para la ense\u00f1anza de conceptos cient\u00edficos.<\/p>\n<p>7. Cartas &#8211; Respuestas a manuscritos publicados previamente en el JFSE que contribuyen o provocan debates sobre un tema sin sobrepasar los l\u00edmites de la cortes\u00eda profesional.<\/p>\n<p>Idioma: ingl\u00e9s<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>The Journal of Forensic Science Education Revista a texto completo y arbitrada de la Biblioteca Digital de Texas que se publica bianualmente en mayo\/ junio y noviembre \/ diciembre y que publica art\u00edculos dirigidos principalmente a educadores de ciencias forenses y programas educativos desde la escuela secundaria hasta el nivel de la escuela de posgrado. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":126,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[953,969,9],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43352"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/users\/126"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43352"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43352\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43353,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43352\/revisions\/43353"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43352"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/marionod\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}