{"id":382,"date":"2012-06-19T09:27:15","date_gmt":"2012-06-19T14:27:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blogviejo.sld.cu\/taiz\/?p=382"},"modified":"2026-05-14T16:59:08","modified_gmt":"2026-05-14T21:59:08","slug":"por-que-la-alfabetizacion-informacional-o-formacion-de-competencias-en-informacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/taiz\/2012\/06\/19\/por-que-la-alfabetizacion-informacional-o-formacion-de-competencias-en-informacion\/","title":{"rendered":"\u00bfPor qu\u00e9 la alfabetizaci\u00f3n informacional o formaci\u00f3n de competencias  en informaci\u00f3n?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong> <img loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-943 size-thumbnail\" style=\"border-width: 0px; margin: 3px;\" src=\"https:\/\/blogs.sld.cu\/taiz\/files\/2012\/06\/lo-encontr\u00e9-150x150.jpg\" alt=\"\u00a1Lo logr\u00e9!\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/blogs.sld.cu\/taiz\/files\/2012\/06\/lo-encontr\u00e9-150x150.jpg 150w, https:\/\/blogs.sld.cu\/taiz\/files\/2012\/06\/lo-encontr\u00e9-298x300.jpg 298w, https:\/\/blogs.sld.cu\/taiz\/files\/2012\/06\/lo-encontr\u00e9.jpg 364w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/>Informatizaci\u00f3n<\/strong> y<strong> alfabetizaci\u00f3n informacional<\/strong> constituyen un par\u00a0 dial\u00e9ctico inseparable. Sin alfabetizaci\u00f3n informacional es imposible\u00a0 lograr la informatizaci\u00f3n de la sociedad o, al menos, de manera que\u00a0 esta tribute al cumplimiento de los objetivos y metas de las\u00a0 organizaciones.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hace unos d\u00edas mientras conversaba con un estudiante, le pregunt\u00e9 por qu\u00e9 no tomaba el curso electivo sobre alfabetizaci\u00f3n informacional que impart\u00eda el Centro Provincial de Informaci\u00f3n de Ciencias M\u00e9dicas, cu\u00e1ndo le expliqu\u00e9 en qu\u00e9 consist\u00eda, su respuesta fue \u00a8prefiero algo\u00a0 que sea propio de la Medicina, tomar\u00e9 uno sobre asma bronquial\u00a8.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Perfecto, y cu\u00e1ndo no tengas la posibilidad de recibir un curso,\u00a0 presencial o virtual, c\u00f3mo te las arreglar\u00e1s para actualizarte, tomar\u00a0 una decisi\u00f3n o encontrar respuesta a cierta interrogante cl\u00ednica\u00a0 crucial para un paciente que est\u00e1s cuidando. Silencio. La respuesta\u00a0 podr\u00eda haber sido \u00a8le pregunto a uno de mis colegas o profesores\u00a8.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero, pudieras estar solo, supongamos que no; sin embargo, \u00bfpodr\u00e1n estos ofrecerte referencias de resultados de investigaciones\u00a0 biom\u00e9dicas, cl\u00ednicas y de salud s\u00f3lidos como para probar que sus\u00a0 criterios son rigurosamente actuales y apropiados para tu paciente? La\u00a0 investigaci\u00f3n mundial sobre el tema nos dice que esto no sucede con\u00a0 frecuencia en este tipo de comunicaci\u00f3n y que la mayor\u00eda de las veces\u00a0 las opiniones se corresponden m\u00e1s con la experiencia personal, variable de un especialista a otro, que con los hallazgos de estudios\u00a0 cl\u00ednicos recientes y confiables.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La <strong>informaci\u00f3n<\/strong> es el recurso principal de la fase de desarrollo actual\u00a0 de la sociedad. Pero, la construcci\u00f3n de una sociedad de la informaci\u00f3n y el conocimiento pasa necesariamente por un <strong>proceso de\u00a0 aprendizaje<\/strong> de sus ciudadanos, que los califica para vivir a plenitud\u00a0 las bondades y retos de \u00e9sta. Dicho proceso <strong>consta de dos momentos<\/strong> fundamentales. En el primero se busca que <strong>el individuo aprenda a\u00a0 utilizar las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n<\/strong>,\u00a0 como infraestructura tecnol\u00f3gica o base material necesaria para la\u00a0 gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n. Con frecuencia, se denomina a esta etapa, alfabetizaci\u00f3n digital.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el segundo momento, se trata de <strong>desarrollar las competencias\u00a0 necesarias para gestionar con \u00e9xito la informaci\u00f3n<\/strong> que requieren los\u00a0 ciudadanos en que cada momento de su vida profesional y personal. A\u00a0 este momento se le denomina alfabetizaci\u00f3n informacional. Sin\u00a0 alfabetizaci\u00f3n informacional es imposible que los ciudadanos obtengan el provecho que ofrecen las nuevas tecnolog\u00edas y los dis\u00edmiles\u00a0 recursos de informaci\u00f3n existentes, que por dem\u00e1s, determinan o condicionan el \u00e9xito de los individuos y las organizaciones en\u00a0 pr\u00e1cticamente todas las esferas de la sociedad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ella es parte de una nueva cultura mundial que privilegia el uso de la informaci\u00f3n y el aprendizaje continuo como v\u00eda para el desarrollo individual, organizacional y de la sociedad como un\u00a0 todo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la esfera de la salud, la alfabetizaci\u00f3n informacional busca ante\u00a0 todo, la sostenibilidad de los procesos mediante el empoderamiento de\u00a0 sus actores; la documentaci\u00f3n de dichos procesos a partir de las\u00a0 evidencias que ofrecen las investigaciones biom\u00e9dicas, cl\u00ednicas, en\u00a0 salud y en otras \u00e1reas del conocimiento; as\u00ed como la socializaci\u00f3n del conocimiento obtenido entre los miembros de una organizaci\u00f3n o\u00a0 comunidad con intereses afines.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pedro Urra Gonz\u00e1lez, exdirector de Infomed, la defini\u00f3 en los siguientes t\u00e9rminos: &#8220;A pesar de las inversiones y los recursos\u00a0 tecnol\u00f3gicos que se han dedicado a mejorar el acceso a la informaci\u00f3n y al conocimiento en salud, estos no son suficientes si los recursos\u00a0 humanos [los profesionales de la salud] no poseen los conocimientos, habilidades y actitudes para identificar sus necesidades de informaci\u00f3n; buscar, organizar, evaluar, utilizar y compartir la\u00a0 informaci\u00f3n en su quehacer profesional [es decir, si no se poseen las competencias informacionales que exige la sociedad moderna a todo ciudadano y profesional]&#8221;.<\/p>\n<p><strong>Extracto del art\u00edculo original<\/strong><br \/>\n<strong> Lic. Rub\u00e9n Ca\u00f1edo Andalia<\/strong><br \/>\n<strong> Grupo de Alfabetizaci\u00f3n Informacional<\/strong><br \/>\n<strong> Centro Provincial de Informaci\u00f3n de Ciencias M\u00e9dicas de Holgu\u00edn<\/strong><\/p>\n<p>Ver el art\u00edculo completo:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.hlg.sld.cu\/sitios\/CPICM\/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=216&amp;Itemid=109\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.hlg.sld.cu\/sitios\/CPICM\/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=216&amp;Itemid=109<\/a><\/p>\n<p>En el sitio para la Alfabetizaci\u00f3n informacional en salud de la provincia\u00a0 Holgu\u00edn existe una amplia bibliograf\u00eda, actualizada y sistematizada, sobre este tema. Puede visitarlo aqu\u00ed:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.hlg.sld.cu\/sitios\/CPICM\/index.php?option=com_jdownloads&amp;Itemid=87&amp;view=viewcategory&amp;catid=5\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.hlg.sld.cu\/sitios\/CPICM\/index.php?option=com_jdownloads&amp;Itemid=87&amp;view=viewcategory&amp;catid=5<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informatizaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n informacional constituyen un par\u00a0 dial\u00e9ctico inseparable. 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