{"id":58,"date":"2006-12-24T10:42:30","date_gmt":"2006-12-24T14:42:30","guid":{"rendered":"http:\/\/blogviejo.sld.cu\/urra\/2006\/12\/24\/todo-infomed-en-una-barra-de-navegacion-2\/"},"modified":"2006-12-24T10:42:30","modified_gmt":"2006-12-24T14:42:30","slug":"todo-infomed-en-una-barra-de-navegacion-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/2006\/12\/24\/todo-infomed-en-una-barra-de-navegacion-2\/","title":{"rendered":"Todo Infomed en una barra de navegaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry\">Propongo un ejercicio para tratar de<strong> resumir<\/strong>  todos los servicios que ofrece Infomed en una barra de navegaci\u00f3n. No se trata de<strong> reducir<\/strong> sino de resumir. Resumir viene del lat\u00edn <span class=\"eEtimo\"><em>resum\u0115re<\/em>, volver a tomar, comenzar de nuevo y significa seg\u00fan el diccionario de la <a target=\"_blank\" title=\"Reducir. Definici\u00f3n\" href=\"http:\/\/www.wordreference.com\/es\/en\/frames.asp?es=resumir\">Real Academia Espa\u00f1ola de la Lengua<\/a> <\/span><a name=\"0_1\"><\/a><span class=\"eOrdenAcepLema\"><strong> 1.<\/strong><\/span><span class=\"eAbrv\"> <\/span><a title=\"verbo transitivo\" class=\"eAbrv\">tr.<\/a><span class=\"eAcep\"> Reducir a t\u00e9rminos breves y precisos, o considerar tan solo y repetir abreviadamente <strong>lo esencial de un asunto o materia<\/strong>.  Es decir, resumir tiene que ver con la b\u00fasqueda de lo esencial mientras que reducir viene del lat\u00edn <\/span><span class=\"eEtimo\"><em>reduc\u0115re<\/em>, que significa: <\/span><span class=\"eAcep\">Volver algo al lugar donde antes estaba o al estado que ten\u00eda, <\/span><span class=\"eAcep\">disminuir o aminorar, <\/span><span class=\"eAcep\">estrechar o ce\u00f1ir. Infomed 2.0 significa ir a lo esencial y no retroceder.  <\/span><span class=\"eAcep\"><br \/>\nTampoco se trata de dedicar s\u00f3lo nuestra atenci\u00f3n a una barra de navegaci\u00f3n. Lo importante es comprender el significado de este esfuerzo y poder modelarlo con la <a title=\"Descargue la barra de navegaci\u00f3n\" href=\"http:\/\/infomed20.myblogtoolbar.com\/\">herramienta de construcci\u00f3n de barras que mencion\u00e9 con anterioridad en nuesto blog.<\/a>Si pensamos en grande ser\u00eda como un big bang al rev\u00e9s. Metodol\u00f3gicamente nos deber\u00eda guiar el objetivo de la barra. Propongo que la primera barra que nos resuma est\u00e9 orientada a satisfacer a los usuarios de la red que hoy son tambi\u00e9n productores de informaci\u00f3n. Si adoptamos un enfoque desde la oferta, que pudiera ser otra barra, podr\u00edamos llegar a tener una representaci\u00f3n virtual de Infomed lo que no est\u00e1 exclu\u00eddo pero si comenzamos con ver como facilitarle la vida a los usuarios predominar\u00e1 entonces un enfoque de integraci\u00f3n de servicios.Propongo que, para ser consecuentes con la arquitectura de servicios que estamos tratando de construir resumamos en la barra todos los servicios que damos e intentemos de satisfacer esta condici\u00f3n. Por supuesto que pueden hacerse muchas barras y cada quien puede construir su propia barra. Al final esa es la meta pero no hay por qu\u00e9 renunciar al objetivo de tener a Infomed en una barra de navegaci\u00f3n incrustable en cualquier navegador del Web. Con algo as\u00ed, se facilita mucho el entrenamiento de los usuarios y la ubicaci\u00f3n precisa de servicios. Tambi\u00e9n se obtiene m\u00e1s libertad en el dise\u00f1o de los servicios que deben funcionar como una totalidad y al propio tiempo como parte de un ecosistema de servicios.Por supuesto que existir\u00e1n muchas otras formas de acceder a nuestros contenidos y a nuestra producci\u00f3n colectiva pero el ejercicio en s\u00ed, es una buena oportunidad de ver que estamos ofreciendo y quienes estamos detr\u00e1s de cada servicio. Tambi\u00e9n abre puertas a la creatividad y al dise\u00f1o de servicios que respondan a necesidades de los usuarios\/productores. Por ejemplo, por qu\u00e9 no tenemos un servicio en el que podamos conocer el estado de la conexi\u00f3n de Infomed con Internet, de manera que podamos explicarnos la lentitud de una descarga en un momento determinado que en nuestro contexto es importante, o saber si algo est\u00e1 funcionando o no. Ser\u00eda una especie de metaservicio que puede ayudar mucho. A esto adicionemos todo lo relacionado con la creaci\u00f3n y mantenimiento de las cuentas de nuestros usuarios y muchos m\u00e1s.<\/p>\n<p>Es importante considerar desde ahora que grados de libertad tenemos con la barra y con el servicio de creaci\u00f3n de la barra. Idealmente no debemos depender de un solo suministrador de barras como<a title=\"Servicio para la creaci\u00f3n de barras en internet\" href=\"http:\/\/blogviejo.sld.cu\/urra\/www.conduit.com\"> www.conduit.com<\/a>, por razones obvias.<\/p>\n<p>Continuar\u00e9 con este tema en los pr\u00f3ximos d\u00edas.<\/p>\n<blockquote><p>version 24-12-2006 <a title=\"para Firefox\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/descarga\/infomed_2.0.xpi\">para Firefox 1.5 \u00f3 +<\/a><br \/>\n<em>(1.Click derecho 2.Guardar Como&#8230; 3.Abrir con Firefox)<\/em><br \/>\nversion 24-12-2006 <a title=\"para IE\" href=\"http:\/\/infomed20.sld.cu\/descarga\/infomed_2.0.exe\">para Internet Explorer 5.5 \u00f3 +<\/a><br \/>\n<em>(1.Click derecho 2.Guardar Como&#8230; 3.Ejecutar infomed_2.0.exe)<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>Muchas felicidades a todos y que la pasen muy bien en estos d\u00edas con sus seres queridos<\/p>\n<p><\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Propongo un ejercicio para tratar de resumir todos los servicios que ofrece Infomed en una barra de navegaci\u00f3n. No se trata de reducir sino de resumir. Resumir viene del lat\u00edn resum\u0115re, volver a tomar, comenzar de nuevo y significa seg\u00fan el diccionario de la Real Academia Espa\u00f1ola de la Lengua 1. tr. Reducir a t\u00e9rminos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[20],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sld.cu\/urra\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}