The Journal of Distance Education / Revue de l’Éducation à Distance
Revista a texto completo y arbitrada que es la la publicación internacional de la Red Canadiense para la Innovación en la Educación (CNIE). Sus objetivos son promover y fomentar el trabajo académico en Canadá en educación a distancia y proporcionar un foro para la difusión de los estudios internacionales.
El material original, ya sea en Inglés o Francés es invitado en tres grandes categorías: (a) artículos académicos y trabajos de investigación que se centran en temas relacionados con la educación a distancia; Informes (b) que ponen de relieve soluciones únicas a problemas críticos, breves descripciones de trabajo que subyace a programas nuevos o innovadores o eventos contemporáneos y notas breves sobre investigaciones en curso, y Diálogos (c) dedicado a la discusión o el debate de los temas de la educación a distancia que pueden suscitar controversia. También incluydos aquí estarán los artículos escritos en respuesta a artículos publicados en ediciones anteriores de la revista. Idioma: inglés y francés
