Enseñanza de la Fisiología en el Grado de Medicina en el contexto del EEES
La Sociedad Española de Ciencias Fisiológicas (SECF) y la Sociedad Española de Educación Médica decidieron en el año 2005 establecer un grupo de trabajo conjunto con el objetivo de reflexionar sobre las repercusiones que podría tener el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior sobre la enseñanza de la Fisiología en las Facultades de Medicina Españolas. La publicación hace referencia a tres puntos fundamentales: a) los contenidos y objetivos de aprendizaje de la Fisiología y su contribución a la adquisición de las competencias del graduado en Medicina, b) las estrategias curriculares que podrían adaptarse para la enseñanza de la Fisiología y c) a las metodologías docentes utilizables en la docencia de la Fisiología
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