International Journal of Early Childhood Special Education
La Revista Internacional de Educación Temprana Especial Infantil, es una revista académica a texto completo y en línea, revisada por pares, que ofrece artículos académicos sobre diversas cuestiones de los niños pequeños con necesidades especiales (0-8 años) y sus familias. Se publica dos veces al año brindando artículos sobre investigaciones, revisiones de la literatura, artículos teóricos y reseñas de libros en todos los aspectos de la Intervención Temprana, estudios realizados en diversas metodologías, incluidos los estudios experimentales que utilizan grupo o diseños de sujeto único, los estudios descriptivos usando estudios de caso de observación o de metodologías de estudio, y los estudios cualitativos. Idioma: inglés
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