Promoción y Educación para la salud

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Maurice B. Mittelmark, Shifra Sagy, Monica Eriksson, Georg F. Bauer, Jürgen M. Pelikan, Bengt Lindström, Geir Arild Espnes. The Handbook of Salutogenesis. Springer, Cham 2017

Libro en acceso abierto publicado por la editorial Springer que ofrece una visión general de la salutogénesis y su contribución a la teoría de la promoción de la salud
Escrito por líderes de opinión de la Unión Internacional para la Promoción y Educación para la Salud, presenta una sección principal que resume la investigación en salutogénesis en literaturas no inglesas

La salutogénesis es la ciencia del desarrollo de la salud centrada en los factores que fomentan la salud humana, en contraste con los factores que causan las enfermedades. El modelo de la salutogénesis se basa en la relación entre la salud, el estrés y la propia capacidad de gestionar la vida.
Este estudio en profundidad de la salutogénesis muestra la amplitud y las fortalezas de esta perspectiva innovadora sobre la promoción de la salud, la atención médica y el bienestar. Los antecedentes y los capítulos históricos trazan el desarrollo del modelo salutogénico de la salud, y desarrollan los conceptos centrales, sobre todo los recursos de resistencia generalizados y el sentido de coherencia, que lo diferencian de la patogénesis. A partir de ahí, los expertos describen una variedad de aplicaciones del mundo real dentro y fuera de los contextos de salud, desde la psicología positiva hasta la geriatría, desde las ciudades pequeñas hasta las instalaciones correccionales, y desde la escuela y el lugar de trabajo hasta la capacitación profesional. Las perspectivas de los académicos que publican en idiomas distintos del inglés muestran la relevancia global del campo.
Entre los temas del Manual se encuentran:

·Ideas emergentes relevantes para el modelo salutogénico de salud
·Recursos específicos de resistencia en el modelo salutogénico de salud
·El sentido de coherencia y su medición
·La aplicación de la salutogénesis en comunidades y barrios
·La aplicación de la salutogénesis al desarrollo de la salud en jóvenes con afecciones crónicas
·La aplicación de la salutogénesis en entornos de atención de salud mental

El Manual de Salutogénesis resume un campo cada vez más destacado para los estudiantes graduados y profesionales de salud pública, enfermería, psicología y medicina, y para sus instructores. También atraerá a académicos y profesionales relacionados con la salud que deseen tener una base profunda en el tema. Idioma: inglés

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J. Hope Corbin, Mariana Sanmartino, Emily Alden Hennessy, Helga Bjørnøy Urke. Arts and Health Promotion. Tools and Bridges for Practice, Research, and Social Transformation. Springer, Cham 2021

Libro en acceso abierto publicado por la editorial Springer que:

Sintetiza la teoría sobre la promoción de la salud y las artes aplicadas para una amplia gama de académicos, profesionales y educadores.
Proporciona materiales inspiradores para generar aplicaciones innovadoras para la práctica.
Presenta numerosos ejemplos prácticos ilustrados que unen ubicaciones geográficas, idiomas, culturas y experiencias.
Aplica un enfoque crítico que promueve la discusión de cómo las artes contribuyen a la justicia social.

El libro ofrece una descripción general de la hermosa, poderosa y dinámica variedad de oportunidades para promover la salud a través de las artes desde perspectivas teóricas, metodológicas, pedagógicas y críticas. Este es el primer texto conocido que conecta las distintas literaturas interdisciplinarias en un volumen coherente para profesionales, investigadores y profesores de promoción de la salud. Proporciona un depósito único para utilizar las artes como herramientas para la promoción de la salud en muchos entornos y como puentes entre comunidades, culturas y sectores.
Las diversas aplicaciones de las artes en la promoción de la salud trascienden los múltiples contextos dentro de los cuales se crea la salud, es decir, los niveles individual, comunitario y social, y tiene una serie de posibles resultados sanitarios, estéticos y sociales. Los temas cubiertos en los capítulos incluyen:

Explorando el potencial de las artes para promover la salud y la justicia social
El dibujo como ayuda terapéutica salutogénica para adolescentes en duelo en Botswana
Teatro comunitario para la promoción de la salud en Japón
De las artes a la acción: el proyecto SHINE como estudio de caso sobre la participación de los jóvenes en los esfuerzos para desarrollar estrategias sostenibles de agua, saneamiento e higiene en zonas rurales de Tanzania e India
Movimiento Ventana: una propuesta alternativa a la salud mental en Nicaragua
Uso del arte para unir la investigación y las políticas: una iniciativa de la Academia Nacional de Medicina de los Estados Unidos

La promoción de las artes y la salud es un recurso innovador y atractivo para una amplia audiencia que incluye a profesionales, investigadores, instructores universitarios y artistas. Es un texto importante para cursos de pregrado y posgrado, particularmente en planificación de programas, métodos de investigación (especialmente metodología cualitativa), salud comunitaria y clases de artes aplicadas. El libro también es útil para el desarrollo profesional entre los actuales profesionales de la promoción de la salud, enfermeras comunitarias, psicólogos comunitarios, profesionales de la salud pública y trabajadores sociales. Idioma: inglés

 

 

 

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Gørill Haugan, Monica Eriksson. Health Promotion in Health Care – Vital Theories and Research. Springer, Cham 2021

Libro en acceso abierto publicado por la editorial Springer que es un libro de texto que presenta conceptos salutogénicos que representan activos promotores de la salud. Escrito por expertos a la vanguardia del campo de 11 universidades en 7 países de Europa, América, África y Asia, proporciona a los estudiantes, médicos e investigadores una visión general teórica de la promoción de la salud y conceptos vitales. Ofrece un recurso vital para los cursos universitarios de enfermería y ciencias de la salud.

Este libro de texto representa una contribución vital a la educación para la salud global, ya que ofrece información sobre la promoción de la salud como parte de la atención al paciente para estudiantes de licenciatura y maestría en atención médica (enfermeras, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, radioterapeutas, trabajadores de atención social, etc.), así como profesionales de la salud, y proporciona una visión general del campo de las ciencias de la salud y la promoción de la salud para estudiantes de doctorado e investigadores. Presenta enfoques actualizados de promoción de la salud basados en la evidencia en diferentes poblaciones (personas con enfermedades crónicas, cáncer, insuficiencia cardíaca, demencia, trastornos mentales, pacientes de UCI a largo plazo, personas mayores, familias con recién nacidos, pacientes de cuidados paliativos) y examina diferentes enfoques de promoción de la salud integrados en los servicios de atención primaria. Idioma: inglés

 

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Frontiers in Oral Health

Revista a texto completo y arbitrada de la editorial Frontiers Media S.A., que es una revista multidisciplinar que tiene como objetivo fomentar nuevas iniciativas interdisciplinarias y multidisciplinariass, centrándose en la salud bucal, pero no limitando. El alcance y las áreas de enfoque incluyen el espectro de enfermedades bucales a lo largo de la vida útil y la salud cardiometabólica, así como el estilo de vida modificable y otros factores de riesgo /preventivos para estas enfermedades incluyendo dieta, actividad física, adiposidad, microbioma, higiene bucal, inflamación y función endotelial.

Frontiers in Oral Health y Frontiers in Dental Medicine son revistas complementarias que adoptan un objetivo común de mejorar sinérgicamente la salud, el bienestar y la calidad de vida a nivel mundial. Los artículos de investigación y promoción de la salud orientados a la población serían más adecuados para Frontiers in Oral Health, mientras que los artículos más mecanicistas, de lo básico a lo clínico, serían más adecuados para Frontiers in Dental Medicine. Idioma: inglés

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American Society for Reproductive Medicine. Medicamentos Para Inducir La Ovulación. Guía para pacientes

Folleto publicado por la Sociedad Americana para la Medicina Reproductiva, bajo la dirección del Comité de Educación del Paciente y el Comité de Publicaciones que explica los aspectos básicos de la ovulación normal y el diagnóstico y el tratamiento de problemas ovulatorios. Se presentan los usos específicos de diversos tipos de fármacos para la ovulación,junto con los resultados esperados y posibles efectos secundarios de cada fármaco.

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Revista Enfermagem Digital Cuidado e Promoção da Saúde

Revista a texto completo y arbitrada, de frecuencia semestral, editada por el  Programa Asociado de Posgrado en Enfermería de la Facultad de Enfermería Nuestra Señora de Gracias de la Universidad de Pernambuco. Su misión es divulgar trabajos originales e inéditos de relevancia teórica o práctica resultantes de pesquisas técnicas y  científicas en el campo de la salud y enfermería, contribuyendo en el avance del conocimiento en el área del cuidado y promoción de la salus a nível nacional e internacional.

La revista  publica artículos originales, revisión sistemática e integrativa de la literatura, entre otros. Su finalidad es publicar trabajos científicos relativos a la enfermería, salud y otras áreas del conocimiento con interfaces a la salud y la enfermería. Esta dedicada a pesquisadores, estudiantes de pre y posgrado, enfermeros y profesionales de áreas afines. Idioma: portugués

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Saberes Plurais, Educação na Saúde

Revista a texto completo y arbitrada de periodicidad semestral del Programa de Postgrado: Maestría Profesional de Enseñanza de la Salud de la Facultad de Medicina de la Universidad Federal de Río Grande del Sur que acepta artículos que se centren en la discusión del área de la educación de la salud, resultantes de estudios teóricos, investigaciones empíricas, análisis sobre prácticas concretas o debates polémicos y actualizados en el área. Idioma: portugués

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familydoctor.org

Sitio web para educación del paciente de la Academia Estadounidense de Médicos de Familia (de AAFP, por sus siglas en inglés).
Los autores y revisores de contenido de salud en familydoctor.org son médicos de familia o escritores profesionales, editores o productores que tienen experiencia pertinente en el desarrollo o la revisión del contenido de salud para los pacientes, son conocedores de la mejor medicina disponible basada en evidencia, además de las políticas de la AAFP y guías de práctica clínica.
Los médicos de familia o escritores profesionales, editores o productores que tienen experiencia pertinente en el desarrollo de contenidos de salud para los pacientes son quienes crean el contenido.
La fuente de ese contenido son las políticas y guías de práctica clínica de la AAFP, revistas de la Academia (American Family Physician y Family Practice Management), otras publicaciones clínicas prestigiosas, sociedades de especialidades médicas y organismos de gobierno.

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International Journal of Health Education

Revista a texto completo y arbitrada publicada por la Escuela de Medicina y Salud Pública BAHIANA con frecuencia anual, que abarca trabajos resultantes de investigaciones científicas originales sobre el desarrollo de la educación superior, educación para la salud (médica y en la frontera con otras profesiones y disciplinas de la salud), con enfoques interdisciplinarios sobre educación para fomentar el campo científico de la investigación en salud. Idioma: inglés

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Ministerio de Salud de Chile. Promoción y Prevención en Salud Bucal

Esta Plataforma Educativa nace del trabajo conjunto de los departamentos Odontológico y de Salud Bucal dependientes de las Subsecretarias de Redes Asistenciales y Salud Pública respectivamente, del Ministerio de Salud de Chile. Se enmarca en el contexto de la Estrategia Nacional de Salud para el cumplimiento de los Objetivos Sanitarios de la década 2011-2020 y es un componente del Programa Preventivo en Salud Bucal en Población Preescolar en Atención Primaria de Salud, implementado a partir del año 2012, como un programa de la División de Atención Primaria que busca reforzar y expandir el modelo de intervención promocional y preventivo a nivel párvulario y escolar. Se nutre de la experiencia adquirida a partir del desarrollo del Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal para Párvulos, diseñado el 2007 como una estrategia intersectorial para contribuir a mejorar la situación de salud bucal de los niños menores de 6 años y promover la valorización de la salud bucal en los párvulos, en la que participan la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), Fundación INTEGRA, Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB), Unidad de Educación Parvularia del Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud.La Cápsula educativa pretende ser un apoyo para el fomento de las actividades promoción y prevención en Salud Bucal. Está dirigido a las educadoras de párvulos a lo largo del país, sin excluir a quienes, desde otros ámbitos vean utilidad en estos contenidos.