Suzanne “Tink” Martin and Mary Kessler.Neurologic Interventions for Physical Therapy,Chapter 5: Positioning and Handling Saunders 2007

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Suzanne “Tink” Martin and Mary Kessler.Neurologic Interventions for Physical Therapy,Chapter 5: Positioning and Handling Saunders 2007

Capítulo de muestra que ofrece la editorial W.Saunders, de Elsevier, de su libro ” Neurologic Interventions for Physical Therapy” que trata del posicionamiento y manejo de de las intervenciones en el tratamiento de los niños con déficit neurológicos

Sus objetivos son:

1. Comprender la importancia de utilizar el posicionamiento y manejo de las intervenciones en el tratamiento de los niños con déficit neurológicos.
2. Describir el uso de posicionamiento y manipulación como las intervenciones para mejorar la función en los niños con déficits neurológicos.
3. Listar  consejos del manejo que se pueden utilizar en el tratamiento de niños con déficits neurológicos.
4. Explicar los movimientos de transición utilizados en el tratamiento de niños con déficits neurológicos.
5. Identificar los objetivos para el uso de equipo de adaptación con los niños que tienen déficits neurológicos.

Idioma: inglés

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