Niño

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Pediatric Emergency Medicine Journal

Revista a texto completo y arbitrada publica por la oficina editorial de la Sociedad Coreana de Medicna de Emergencia Pediátrica.
Está dirigido a pediatras, médicos de emergencia y otros proveedores de atención médica o investigadores de todo el mundo que atienden a bebés, niños o adolescentes enfermos o lesionados, o que están interesados en la medicina de emergencia pediátrica. Los lectores de la revista pueden obtener información académica o actualizada para la práctica o investigación relevante. Además, el número de lectores se puede ampliar a los médicos, investigadores o formuladores de políticas que deseen acceder a información reciente o tendencias sobre medicina de emergencia pediátrica.
El alcance de la revista abarca la investigación básica y clínica de la medicina de emergencia pediátrica. En detalle, publicamos artículos sobre abuso y agresión, adolescentes, alergia-inmunología-y-reumatología, comportamiento-y-psiquiatría, cardiovascular, cuidados críticos y reanimación, odontología, dermatología, edición-escritura-y-publicación, endocrinología-y-metabolismo, daño ambiental, epidemiología, ética, cuerpo extraño, gastroenterología-hepatología-y-nutrición, genética, ginecología, hemato-oncología, lesión en la cabeza, imagen, infección, medicina de laboratorio, informática, musculoesquelético y ortopédico, neonatología, nefrología y urología, neurología y neurocirugía, enfermería, otorrinolaringología y oftalmología, fisiopatología, farmacología, procedimiento, rehabilitación y medicina deportiva, respiratorio, sedación y analgesia, cirugía, toxicología, traumatismo y varios.
La revista puede publicar artículos sobre estudios realizados fuera de los departamentos de emergencia si los artículos establecen una perspectiva de medicina de emergencia pediátrica.
PEMJ acepta artículos originales, reseñas, editoriales, informes de casos, comunicaciones breves, correspondencias y contribuciones especiales. Idioma: inglés

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Estado Mundial de la Infancia 2021: En mi mente: promover, proteger y cuidar la salud mental de la infancia

Documento publicado por la UNICEF: El Estado Mundial de la Infancia 2021 que examina la salud mental de los niños, los adolescentes y los cuidadores. Se centra en los factores de riesgo y protección en momentos decisivos de la vida y analiza los determinantes sociales que configuran la salud mental y el bienestar.
Asimismo, en el informe se hace un llamamiento al compromiso, la comunicación y la acción como elementos fundamentales de un enfoque integral para promover la buena salud mental de cada niño, proteger a los niños vulnerables y cuidar a los que se enfrentan a los mayores obstáculos.

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International Journal of Childhood and Women’s Studies

Revista a texto completo y arbitrada publicada trimestralmente por la Facultad de la Mujer, Universidad Ain Shams.
El objetivo principal de la revista es proporcionar a los investigadores una oportunidad de publicación en el campo de la infancia y los estudios de la mujer. La revista es una revista de investigación internacional para publicar investigaciones originales, teóricamente refinadas y empíricamente basadas en el campo de los estudios de la mujer que se centran en la compleja relación teórica y empírica entre las mujeres y lo particular, las mujeres y la diversidad dentro de los contextos nacionales y transnacionales en todo el mundo. La revista también proporciona un foro para investigadores y profesionales que están explorando perspectivas nuevas y alternativas en su trabajo con niños y sus familias.
Además de publicar artículos académicos de alta calidad, la revista incluye descripciones generales sobre el estado de los Estudios de la Mujer en diferentes contextos y diferentes culturas. La revista también tiene como objetivo presentar oportunidades para que los académicos destaquen las formas en que los límites de los estudios y prácticas de la infancia se están expandiendo, y para que los lectores participen en la discusión de temas, contradicciones y posibilidades emergentes.

Estudios de la Mujer

– Teoría feminista y teorías de género
– La imagen de la mujer en la literatura
– Mujeres en estudios culturales y religiosos
– Imagen de la mujer en los medios de comunicación
– La mujer y el desarrollo
– Medios de comunicación y sensibilización sobre los derechos de la mujer
– Formas de violencia contra la mujer
– Empoderamiento de la mujer y su impacto en la legislación
– Salud de la Mujer
– La mujer y la maternidad

Estudios infantiles

– Psicología Infantil
– Literatura infantil
– Derechos del niño
– Salud y nutrición infantil
– Planes de estudio y métodos de enseñanza de los niños
– Artes Infantiles
– Cultura y Medios de Comunicación Infantiles
– Niños con necesidades especiales

Idioma: inglés

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JCPP Advances

Revista a texto completo y arbitrada de la editorial John Wiley & Sons perteneciente a la Asociación por la Salud Mental del Ñiño y el Adolescente. que abarca el campo de la psicología infantil y la psiquiatría y disciplinas relacionadas. Se basa en los valores y el prestigio de su publicación hermana, el Journal of Child Psychology and Psychiatry, para avanzar en el campo abriendo nuevas oportunidades para diversos investigadores y para la difusión de la ciencia innovadora.
Su objetivo es promover la investigación innovadora, las nuevas perspectivas teóricas y la innovación metodológica.
JCPP Advances tiene un amplio mandato que cubre todas las áreas del desarrollo de bebés, niños y adolescentes y adultos tempranos, ya que se relacionan con la salud mental y el trastorno y la psicopatología del desarrollo, ampliamente definidas.

Publica estudios empíricos y revisiones que abarcan amplias tradiciones metodológicas, que incluyen, entre otras, epidemiología y cohortes longitudinales, psicología experimental, neurociencia, genética y ensayos de intervención.
JCPP Advances publica cuatro números por volumen anual. y sus tipos de artículos son: artículo original, artículo de revisión, perspectiva editorial. Idioma. inglés

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Mattew Hodes, Susan Shur-Fen Gau, Petrus J. De Vries. Understanding Uniqueness and Diversity in Child and Adolescent Mental Health. Academic Press. 2018

Monografía de la Asociación International para la Psiquiatría del Niño y del Adolescente y Profesiones Aliadas publicada en colaboración con los con-
gresos de esta asociación. La Monografía 2018 fué preparada para el 23o Congreso Mundial IACAPAP que se celebró en Praga, República Checa,
en julio de 2018. El tema del congreso, “Entender la Diversidad y Equidad”, ha influido en el título de esta Monografía. Idioma: inglés

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Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil

Revista a texto completo y arbitrada, de periodicidad trimestral (enero-marzo; abril-junio; julio-septiembre; octubre-diciembre), es la publicación oficial de la Asociación Española de Psiquiatría del Niño y el Adolescente (AEPNYA), tiene la finalidad de publicar artículos científicos que contribuyan al mejoramiento de la calidad de la asistencia clínica, la investigación, la docencia y la gestión de todos los aspectos (teóricos y prácticos) relacionados con la psiquiatría del niño y el adolescente desde diversos puntos de vista: genético, epidemiológico, clínico, psicoterápico, farmacológico, socio-sanitario, etc., así como desde el punto de vista social, cultural y económico.
La revista esta dirigida a psicólogos y psiquiatras especializados en niños y adolescentes interesados en temas de salud pública.

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Residência Pediátrica

Revista a texto completo y arbitrada de frecuencia cuatrimestral de la Sociedad Brasileña de Pediatría (SBP), publicada en portugués e inglés, dirigida a médicos residentes de la especialidad y áreas relacionadas. La misión del RP es contribuir a la capacitación académica de los residentes y alentarlos a participar activamente en la producción científica sobre temas relacionados con la pediatría y la adolescencia. La revista publica los siguientes artículos:

Artículo original, informes de casos, artículo de revisión, caso clínico interactivo, ética médica, temas obligatorios en pediatría, ALERTA, punto de vista, revisión, editorial, cartas al editor. Idioma: portugués

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The Journal of Pediatrics: X

Revista a texto completo y arbitrada de la editorial Elsevier que es la revista espejo de la revista The Journal of Pediatrics.
Tiene como objetivo avanzar en la investigación pediátrica y servir como una guía práctica para los pediatras que manejan la salud y diagnostican y tratan trastornos en bebés, niños y adolescentes. La revista busca publicar trabajos originales basados ​​en estándares de excelencia y revisión experta, y publicar artículos originales de alta calidad que sean inmediatamente aplicables a la práctica (ciencia básica, investigación traslacional, medicina basada en evidencia), breves informes de casos clínicos y de laboratorio, progresos médicos , comentarios de expertos, grandes rondas, editoriales perspicaces, exámenes físicos “clásicos” e ideas novedosas sobre medicina pediátrica clínica y académica relacionada con todos los aspectos de la salud infantil. Lanzado en 2019, The Journal of Pediatrics: X promoverá los últimos avances en medicina pediátrica, salud infantil, políticas y defensa.
Los temas cubiertos en The Journal of Pediatrics: X incluyen, entre otros:

Pediatría general
Subespecialidades Pediátricas
Medicina adolescente
Alergia e inmunología
Cardiología
Medicina de Terapia Intensiva
Medicina del desarrollo del comportamiento
Endocrinología
Gastroenterología
Hematología-oncología
Enfermedades infecciosas
Medicina neonatal-perinatal
Nefrología
Neurología
Medicina de emergencia
Neumología
Reumatología
Genética
Ética
Investigación de servicios de salud
Medicina Hospitalaria Pediátrica

Publica investigaciones pediátricas del más alto valor para una audiencia diversa de profesionales de la salud pediátrica: médicos académicos generales y subespecializados, médicos, investigadores, educadores, pediatras en ejercicio y generales, enfermeras practicantes / asistentes médicos, hospitalistas, residentes, becarios y otros. La revista busca informar las decisiones de atención inmediata, profundizar el conocimiento y avanzar en el descubrimiento científico para mejorar la calidad de la atención y la salud de los bebés, niños y adolescentes. Idioma: inglés