Escritura científica

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Iáñez Rodríguez, Irene, López Ruiz, Alejandro, Martín Lara, María Ángeles, Ronda Gálvez, Alicia. Guía para la iniciación a la publicación de artículos científicos. Editorial Universidad de Sevilla 2020

Manual en acceso abierto publicado por la Editorial Universidad de Sevilla. Esta obra pretende ser una guía para todos los alumnos de postgrado que se estén iniciando en el mundo de la investigación. Es una guía práctica, basada en la experiencia de los autores que recoge los principales factores a tener en cuenta para la publicación de un artículo científico. A menudo cuando estamos empezando la carrera investigadora nos encontramos con problemas y dudas cuya solución no están en ningún libro: ¿dónde publico mi artículo? ¿cómo elijo la revista? ¿en qué posición me conviene aparecer?, etc. Todas estas dudas se van resolviendo con la experiencia y posiblemente, al final de la tesis doctoral, no tengamos ningún problema en contestar a todas ellas. Muchas veces, no existe una respuesta única, y cada persona te contestará en función de su experiencia y/o su interés. Por todo ello, en esta guía, los autores pretenden recoger todas las posibles respuestas a esas preguntas, para que sea el propio investigador el que decida, según su caso elegir la que más le conviene.
El manual tiene 3 partes diferenciadas: el cuerpo del manual, un glosario con los principales términos usados y una última con bibliografía relacionada y de interés. Así mismo, el cuerpo del manual se divide en 6 capítulos donde se tratan los aspectos más importantes relacionados con la publicación de un artículo científico

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Elsevier Researcher Academy.Elements of Style for Writing Scientific Journal Articles

Documento publicado por la plataforma Elsevier Researcher Academy que:
-Ofrece algunas reglas pra la escritura científica de artículos de revistas.
-Se enfoca menos sobre la estructura de un artículo y más sobre estilos y prácticas para transferir información científica, ideas y comprensión desde el autor al lector
-Algún material es usado de los Elementos clásicos de Estilo de Strunk y White (1918, disponible en http://en.wikisource.org/wiki/The_Elements_of_Style) suplementados por la experiencia de editores de la revista Ocean Modelling.
-Adicional material es usado del ensayo: La Ciencia de la Escritura Científica de Gopen y Swan, publicado en American Scientist en 1990. Está libremente disponible en at http://www.americanscientist.org/issues/pub/the-science- of-scientific-writing

Idioma: inglés

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Stephen Luby, Dorothy L. Southern. The Pathway to Publishing: A Guide to Quantitative Writing in the Health Sciences. Springer Cham 2022

Libro en acceso abierto publicado por la editorial Springer.
Escribir manuscritos es fundamental para el avance del conocimiento científico. Para un aspirante a científico de carrera temprana, escribir manuscritos de primer autor es una oportunidad para desarrollar habilidades críticas y acreditar su experiencia. Escribir manuscritos, sin embargo, es difícil, doblemente para los científicos que usan el inglés como segundo idioma. Muchos estudiantes de ciencias evitan intencionalmente un plan de estudios intensivo en escritura. Las revisiones cuidadosas y exhaustivas de los borradores de manuscritos son difíciles de asegurar, y los supervisores científicos experimentados enfrentan más demandas de tiempo que tiempo disponible. Los borradores de manuscritos débiles desalientan a los científicos supervisores que invierten el tiempo para entrenar las revisiones. Es más fácil para los científicos experimentados ignorar la solicitud, o simplemente reescribir el artículo. Los científicos de carrera temprana están motivados para abordar estas barreras, pero es difícil encontrar consejos específicos, y gran parte de este consejo está detrás de un muro de pago.
Este texto esencial de acceso abierto presenta lecciones de escritura organizadas como errores comunes, proporcionando a los estudiantes e investigadores de carrera temprana una forma eficiente de aprender, y mentores con una guía de referencia rápida para la revisión. Las descripciones de errores incluyen ejemplos específicos extraídos de experiencias del mundo real de otros escritores de carrera temprana, y sugerencias sobre cómo abordarlos con éxito y evitarlos en el futuro. Las versiones de este libro han sido utilizadas por la Universidad de Stanford, UC Davis, Johns Hopkins y numerosas instituciones y organizaciones internacionales durante más de una década. Idioma: inglés

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Daniel Kotz, Jochen Cals.Scientific writing and publishing in medicine and health sciences. A quick guide in English and German. De Gruyter. 2021

Libro a texto completo publicado por la editorial De Gruyter.

Escribir y publicar artículos científicos es la actividad principal de todo investigador, pero a menudo se experimenta como algo difícil y frustrante.
El buen contenido científico de un artículo por sí solo no garantiza su publicación en una buena revista, porque varios aspectos afectan el proceso de redacción y publicación.
Este libro es una guía rápida para la redacción y publicación de artículos eficaces. Proporciona a los autores información clave clara y concisa sobre 12 partes principales del proceso, desde cómo empezar hasta cómo abordar los comentarios de los revisores. En la obra se describen cada parte de manera concisa y fácil de leer, estructurada en información de fondo (“Lo que debe saber”), consejos concretos (“Qué debe hacer”) y una lista de verificación de los puntos principales a considerar. Los autores pueden leer el libro en su totalidad, pero también pueden usarlo como un libro de referencia para buscar consejos para una parte en particular mientras escriben. Idioma: inglés, alemán

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Samiran Nundy. Atul Kakar, Zulfiqar A. Bhutta. How to Practice Academic Medicine and Publish from Developing Countries?. A Practical Guide.Springer, Singapore 2022

Libro en acceso abierto publicado por la editorial Springer que cubre todos los aspectos de la medicina académica en los países en desarrollo en detalle. Simplifica el aprendizaje con la ayuda de algoritmos y puntos clave fáciles de seguir.

El libro ofrece una visión general del estado de la investigación en los países en desarrollo: África, América Latina y Asia (especialmente la India) y por qué la investigación y las publicaciones son importantes en estas regiones. Se dirige a los académicos en ciernes pero con dificultades en los países de ingresos bajos y medios. Está escrito principalmente por colegas de alto nivel que han experimentado y reconocido los desafíos con el diseño, la documentación y la publicación de la investigación en salud en el mundo en desarrollo. El libro incluye capítulos cortos que proporcionan información sobre la planificación de la investigación a nivel de pregrado o posgrado, cuestiones relacionadas con la ética de la investigación y la realización de ensayos clínicos. También sirve como guía para establecer una pregunta de investigación y una metodología de investigación. Cubre conceptos importantes como escribir un artículo, el proceso de envío, lidiar con el rechazo y las revisiones, y cubre temas adicionales como la planificación de conferencias y presentaciones. Idioma: inglés

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Springer.Tutoriales para autores y revisores

La editorial SpringerNature ha publicado este sitio que ofrece tutoriales para el aprendizaje de los autores que deseen publicar sus investigaciones y que sirven de guía para este fin:

 

 

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Medicina Narrativa

Revista a texto completo y arbitrada de periodicidad semestral perteneciene a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Pontificia Javeriana Cali dirigida a académicos, estudiantes y profesionales de las ciencias humanas y de la salud, que es una revista de difusión de textos escritos por estudiantes,  profesores  e invitados en el campo de la relación médico paciente, las enfermedades, la vocación médica, la enfermedad y la muerte. Los textos tienen como propósito incentivar la escritura de los Médicos en formación y de los estudiantes interesados en la narrativa como una competencia fundamental de su formación.De otra parte, la revista cumple el propósito de iluminar a los médicos en formación en la relación con sus futuros pacientes y el cuidado de ellos, en la enfermedad. La revista es privilegia la publicación de artículos emanados de reflexiones originadas en las asignaturas Humanidades I y II y Medicina Narrativa.

El criterio básico para la consideración y posible posterior publicación de los textos se basa en el cumplimiento de los objetivos de la revista y los propósitos de formación que ésta persigue.

El criterio básico para la consideración y posible posterior publicación de los textos se basa en el cumplimiento de los objetivos de la revista y los propósitos de formación que ésta persigue.

  • Relatos
  • Crónicas
  • Artículos de Reflexión
  • Reseñas
  • Poesía
  • Comic y/o dibujos

Medicina Narrativa se interesa así mismo por textos que sean contribuciones  en el campo del estado del arte de las ciencias de la salud y las humanidades que resulten útiles para los propósitos de formación de los futuros médicos y en general textos que dentro de criterios de rigor académico y de pensamiento, propongan reflexiones críticas para el avance de las ciencias anteriormente mencionadas.

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Developing skills in scientific writing

Los científicos necesitan plasmar los resultados de sus investigaciones de forma efectiva mediante artículos científicos. Sin embargo, muchos de ellos reciben una escasa formación en redacción científica, situación que se agrava cuando el idioma utilizado no es la lengua materna. Desde ese instante, resulta más complicado asegurarse un texto organizado, coherente y comprensible. Mientras que muchos profesionales enseguida aprenden a leer textos en inglés de sus áreas específicas de interés, la mayoría no desarrollan las habilidades necesarias para escribir de forma satisfactoria artículos científicos.

La Fundación Dr. Antonio Esteve presentó el pasado 7 de mayo de 2015 en la Universitat de Girona Developing skills in scientific writing, un completo manual para ayudar a los científicos a mejorar la redacción de artículos en inglés. Escrito por John Giba, autor estadounidense de varias publicaciones sobre inglés biomédico, este nuevo libro complementa al curso que con el mismo título organiza la Fundación Dr. Antonio Esteve por toda la geografía española.Idioma: inglés

Para acceder a sus contenidos es necesario registrarse previamente de forma gratuita

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Ac. Dr. Eduardo Mazzi Gónzalez de Prada., Dr. Manuel Pantoja Ludueña. Manual Práctico del Escrito Médico. Segunda edición. Fondo Editorial de Laboratorios Bagó de Bolivia S.A 2009

El propósito de este manual es el de incentivar y mejorar las publicaciones médico científ icas bolivianas de acuerdo a estándares internacionales que gobiernan las mismas.No pretende abarcar todo el contenido del escrito médico, pero sí,
los más importantes conceptos básicos y fundamentales. Fué revisado y actualizado en su integridad, manteniendo siempre su practicidad y precisión; también se han incluido  capítulos que resaltan la esencia e importancia del escrito médico, como son los de ética médica, porque no se escribe y/o porque nos rechazan artículos, la importancia de publicar artículos científicos, etc.
Esta segunda edición mantiene los lineamientos prácticos, útiles y sencillos para la consulta y orientación rápida del profesional interesado en la correcta redacción del escrito médico.

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Torres-Salinas, Daniel y Cabezas-Clavijo, Álvaro. (2013). Cómo publicar en revistas científicas de impacto: consejos y reglas sobre publicación científica. EC3 Working Papers, Nº 13.

Artículo a texto completo publicado por el GRUPO EC3 & EC3metrics Spin-Off, Universidad de Navarra y Universidad de Granada.En este trabajo se presentan algunos consejos para maximizar las posibilidades de aceptación de los manuscritos enviados a este tipo de revistas.