Libros

Occupational health : the soldier and the industrial base

Libro a texto completo que publica el Instituto Borden del ejército de Estados Unidos y produccido por la Oficina del Cirujano General del Departmento del Ejército de los Estados Unidos que trata sobre la salud ocupacional militar. Este libro describe la ocurrencia y prevención de las amenazas ocupacionales desde el ambiente y los equipos militares., y también ofrece medidas preventivas que disminuyen las amenazas ocupacionales. Cada médico debe ver a nuestros empleados como los pacientes que deben ser capaces de reconocer y saber cómo lidiar con los riesgos para la salud tanto de la instalación en el entorno industrial y los peligros de la configuración única militarmente.

 

Este es el primer libro de texto totalmente dedicado a la práctica de la medicina del trabajo dentro del ejército de Estados Unidos. Muchos de estos lamentables incidentes ocurren porque el médico típico no es lo suficientemente consciente de los peligros potenciales, o las medidas preventivas que se pueden tomar para evitar el peligro, para informar a los tomadores de decisión, líderes, supervisores y los soldados propios, sobre las posibles enfermedades y lesiones que pueden ocurrir y sobre los medios para prevenir estas enfermedades y lesiones. Se esper que este libro de texto de medicina militar sea útil y que contribuya a la reducción de lesiones debido a peligros de salud ocupacional. Idioma: inglés

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Secker, Jane and Emma Coonan. A New Curriculum for Information Literacy: transitional, transferable, transformational. Cambridge, Arcadia Project, Cambridge University Library. (2011)

Secker, Jane  and Emma  Coonan. A New Curriculum for Information Literacy: transitional, transferable, transformational. Cambridge, Arcadia Project, Cambridge University Library. (2011)

El nuevo plan de estudios difiere de los marcos existentes de alfabetización informacional  y modelos específicamente incluidos en elementos de transición y afectivos, así como tratando de articular el amplio espectro de habilidades, competencias, comportamientos y actitudes que conforman la continuidad de la alfabetización informacional y son la base del aprendizaje autónomo. Como tal, el plan de estudios o curriculum no pretende ser una biblioteca de productos apropiados. Simplemente en términos prácticos de horas lectivas, es probable que desafiar la dotación de recursos de biblioteca, pero además es crucial el carácter holístico de la alfabetización informacional que es percibido como impregna cada aspecto de la información y no considera reductivamente como sinónimo de instrucción bibliográfica. Implementar el plan de estudios, por tanto, es probable que un llamamiento a los recursos de un número de colegas incluyendo a bibliotecarios, sino también estudiar asesores de destrezas, aprendizaje de los desarrolladores, supervisores y profesores y el personal de carreras y Admisiones. Idioma: inglés

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Piccone, María Sol. Impacto y visibilidad de las revistas científicas. Buenos Aires, Biblioteca Nacional (2011)

Piccone, María Sol. Impacto y visibilidad de las revistas científicas. Buenos Aires, Biblioteca Nacional (2011)

Este libro es producto de las contribuciones presentadas en el marco del Segundo Encuentro Iberoamericano de Editores Científicos (EIDEC 2010), realizado en Buenos Aires los días 11 y 12 de noviembre de 2010. En ese encuentro se abordaron diferentes enfoques que giraron en torno a las cuestiones y problemáticas de la edición científica en el ámbito iberoamericano, su posicionamiento en la región y su articulación con nuestras estructuras de administración en ciencia y tecnología. Bajo la propuesta de trabajar en conjunto, debatir y poner en diálogo distintas posturas y tendencias, se convocó a participar del encuentro a reconocidos referentes en las temáticas tratadas de Argentina, España, Brasil, México y Cuba. Se analizaron las políticas editoriales, la incidencia de las publicaciones regionales en los procesos de evaluación científica y se destacaron aquellas iniciativas locales que facilitan el acceso abierto a nuestra literatura científica y al progreso de las ediciones electrónicas.
El encuentro versó también sobre aspectos de urgente tratamiento en el área legal, inherentes a derechos de autoría, coautoría y otros relacionados. Se debatió acerca de indicadores científicos, citas e índices y su incidencia en el posicionamiento de las publicaciones locales. El intercambio de ideas y opiniones entre editores, orientado al análisis de las temáticas que preocupan a quienes de manera directa hacen frente al desafío que implica hoy mantener una edición científica de primer nivel, fue uno de los objetivos principales del evento cumplido exitosamente.
Esta obra se organiza en capítulos que, a modo de apartados temáticos, se relacionan directamente con los ejes centrales analizados y puestos en debate en cada una de las mesas del evento. El debate de ideas y el análisis de aquellos temas que preocupan a quienes se encuentran abocados a la tarea de llevar adelante una revista científica, han sido los objetivos centrales del EIDEC y de este libro.

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Ferreras Fernández, Tránsito. Preservación digital en repositorios institucionales: GREDOS. Salamanca, Gredos : Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca (2011)

Ferreras Fernández, Tránsito. Preservación digital en repositorios institucionales: GREDOS. Salamanca, Gredos : Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca (2011)

Preservación digital en repositorios institucionales: Gredos es el título del Trabajo Fin de Máster que se enmarca dentro del Máster en Sistemas de Información Digital de la Universidad de Salamanca, curso académico 2009-2010. En los últimos siete años dos acontecimientos relacionados como son el movimiento Open Access y la creación de los repositorios institucionales han sido detonantes para que el tema de la preservación sea uno de los más estudiados en el ámbito de la documentación digital. Este estudio trata sobre la preservación digital de los repositorios institucionales en acceso abierto, es decir la preservación digital dirigida a asegurar la accesibilidad y el uso a largo plazo de los objetos digitales depositados en esos repositorios y por lo tanto garantizar la accesibilidad en el futuro a estos últimos. Además se pretende reflejar el estado de la cuestión actual de la preservación digital y ofrecer una aplicación práctica para Gredos, el sistema de Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca. El objetivo último es, por lo tanto, establecer el modus operandi en el desarrollo y puesta en práctica de un plan de preservación digital para Gredos.

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Cruz Mundet, José Ramón. Administración de documentos y archivos. Textos fundamentales. Madrid, Coordinadora de Asociaciones de Archiveros y Gestores de Documentos (CAA).(2011)

Cruz Mundet, José Ramón. Administración de documentos y archivos. Textos fundamentales. Madrid, Coordinadora de Asociaciones de Archiveros y Gestores de Documentos (CAA).(2011)

La Coordinadora de Asociaciones de Archiveros y Gestores de Documentos de España (CAA) ha publicado la obra ¨Administración de documentos y archivos. Textos fundamentales¨. Las distintas asociaciones que integran la CAA pretenden contribuir, de esta manera, al impulso de esta profesión, poniendo de forma gratuita en manos de todos los profesionales, estudiantes e interesados una obra de referencia que pretende recoger las bases de la profesión, al tiempo que se da a conocer de forma internacional el punto de reflexión y práctica alcanzado por la tradición archivística hispanoamericana.

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Bundy, Alan. Australian and New Zealand Information Literacy Framework: principles, standards and practice. Adelaide, Australian and New Zealand Institute for Information Literacy. Second edition (2004)

Bundy, Alan. Australian and New Zealand Information Literacy Framework: principles, standards and practice. Adelaide, Australian and New Zealand Institute for Information Literacy. Second edition (2004)

Esta segunda edición de las normas de alfabetización de la información 2001 estáintitulada como  el ¨Marco de la alfabetización informacional de Australia y Nueva Zelanda: principios, normas y prácticas¨  que reflejan los modos que los bibliotecarios académicos han utilizado la primera edición. Incorpora los cambios desarrollados en un taller en Sydney en enero de 2003. Esta edición es consistente con la primera edición, pero se beneficia de las entradas sobre la base de la experiencia en el uso y la revisión por pares. Teniendo en cuenta el cuidado con que las normas se han revisado, no puede haber una mayor confianza en su uso, especialmente en el sector de la educación terciaria.Idioma: inglés

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Marie Alricsson. Musculoskeletal Disorder. InTech, April 04, 2012

Marie Alricsson. Musculoskeletal Disorder. InTech, April 04, 2012

Libro a texto completo de la editorial InTech. Los trastornos musculoesqueléticos relacionados con el trabajo son un problema importante en todo el mundo. El entorno del trabajo ha experimentado cambios rápidos en los últimos años. Con mayor número de trabajadores que estan siendo unidos a hombres, sistemas de máquinas, susceptibilidad a posturas restringidas, aumentaron la tensión visual y estrés físicos y mentales. Este libro es una colaboración entre muchos médicos e investigadores y un pequeño paso para abordar estos temas para discutir diversos aspectos de los trastornos musculoesqueléticos desde diferentes profesiones, investigadores y países. Idioma: inglés

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Josette Bettany-Saltikov and Berta Paz-Lourido. Physical Therapy Perspectives in the 21st Century – Challenges and Possibilities. InTech, April 05, 2012

Josette Bettany-Saltikov and Berta Paz-Lourido. Physical Therapy Perspectives in the 21st Century – Challenges and Possibilities. InTech, April 05, 2012

Libro a texto completo de la editorial InTech. Este libro contiene información nueva sobre la investigación y métodos clínicos de terapia física que se están realizando en numerosas condiciones médicas; condiciones musculoesqueléticas y biomecánicas del cuerpo así como los efectos de los factores psicológicos, técnicas de conciencia y relajación; ejercicios específicos y especializados para el tratamiento de la escoliosis y deformidades de la columna vertebral en infantes y adolescentes; se están introduciendo nuevos agentes térmicos y se están introduciendo diferentes tipos de intervenciones de terapia física para los ancianos en el hogar y clínica. Además de la investigación en las intervenciones de terapia física para pacientes con trastornos respiratorios, cardiovasculares y accidente cerebrovascular se lleva a cabo y se están aplicando los nuevos conceptos de diseño de la silla de ruedas. Idioma: inglés

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Ali Asghar Norasteh. Low Back Pain. InTech, May 09, 2012

Ali Asghar Norasteh. Low Back Pain. InTech, May 09, 2012

Libro a texto completo de la editorial InTech. Este libro incluye dos secciones. La sección uno trata de ciencias básicas, epidemiología, factores de riesgo y evaluación, la sección dos sobre ciencia clínica especialmente en diferentes enfoques en terapia de ejercicio. Se prevé que este libro proporcionará información útil y orientación para todos aquellos profesionales involucrados con el tratamiento de las personas con dolor de espalda-fisioterapéutas, osteópatas, quiroprácticos y los doctores en medicina, ortopedia, reumatología, rehabilitación y medicina manual. Igualmente para los estudiantes del movimiento y aquellos que están involucrados en reeducación del movimiento y  fisiólogos del ejercicio, y maestros de pilates y yoga, etc. Idioma: inglés

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Zongming Song. Vitrectomy. InTech, April 20, 2012

Zongming Song. Vitrectomy. InTech, April 20, 2012

Libro a texto completo de la editorial InTech. Este libro es una introducción completa y sistemática a la teoría básica, técnicas quirúrgicas y los avances en la vitrectomía. Se centra en indicaciones quirúrgicas  y contraindicaciones vitreoretinales, técnicas quirúrgicas y operatorias, las complicaciones relacionadas con la cirugía y su prevención, evaluación postoperatorio y pronóstico. El libro está dividido en 6 capítulos y tiene abundante contenido, así como un gran valor científico y práctico. Este libro será una valiosa referencia para oftalmólogos en todos los niveles, especialmente cirujanos e investigadores vitreoretinales. Idioma: inglés

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