enero 2017 Archives

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Translational Research in Oral Oncology

Revista internacional, interdisciplinaria y a texto completo de la editorial Sage,que brinda un forum abierto para la diseminación de investigaciones oncológicas básicas y clínicas de alta calidad  congernientes a neoplasmas en la cabeza y cuello (incluyendo labio, lengua. cavidad oral, orofaringe, gládulas salivares,senos, nariz, laringe, base de cráneo, tiroide y región craneofacial, y los tejidos duros y blandos relacionados y nodos linfáticos).

Además de la investigación original, la revista da la bienvenida a ensayos clínicos, artículos de revisión, editoriales y comentarios. Se invitan a trabajos de investigación o revisión de alta calidad y que contribuyen a nuevos conocimientos sobre los siguientes aspectos de las neoplasias que surgen en la cabeza y el cuello: etiopatogenia, epidemiología, características clínicas, diagnóstico y detección, tratamiento, pronóstico y tratamiento.

La revista es interdisciplinaria y proporciona un recurso invaluable para todos los profesionales científicos y de la salud que trabajan con tumores de cabeza y cuello, incluyendo: cirujanos orales y maxilofaciales, especialistas en medicina oral, cirujanos de cabeza y cuello, cirujanos plásticos, cirujanos reconstructivos, oto-rino-laringngianos , Oncólogos clínicos, biólogos celulares y moleculares, odontólogos y odontólogos, médicos de cuidados paliativos, enfermeras, radiólogos, dietistas, especialistas en salud pública y terapeutas del habla y del lenguaje. Idioma: inglés

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Caspian Journal of Neurological Sciences

Revista a texto completo y arbitrada de la Universidad Guilan de Ciencias Médicas que publica trabajos de significado en todas las áreas de neurociencia básica y clínica. Los editores dán la bienvenida a contribuciones e informes de nuevos resultados de ciencias neurológicas (básica y clínica) incluyendo  neurología, neurocirugía, psiquiatría, psicología, neuro-oftalmología, neuro-otología, neuro-urología, neuro-farmacología, neurociencia molecular y celular y neurogenética en el formato de trabajos originales, artículos de revisión, comunicaciones breves, informes de caso y cartas al editor. Idioma: inglés

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npj Vaccines

Revista internacional y multidisciplinaria,a texto completo y arbitrada de la editorial Nature, que se dedica a resaltar los avances científicos más importantes en la investigación y desarrollo de las vacunas humanas y veterinaria, incluyendo:

  • Descubrimiento y ciencias básicas
  • Desarrollo no clínico de las vacunas
  • Vacuna de la biodefensa
  • Vacuna del sida
  • Formulación de la vacuna
  • Vacunas adyuvantes y vacunas conjugadas.
  • Vacunas del cáncer/ oncología
  • Evaluación clínica de las vacunas
  • Seguridad de las vacunas
  • Ciencia regulatoria
  • Vacunas convencionales y no convencionales
  • Vacunas vivas y atenuadas
  • Vacunas inactivadas
  • Vacunas subunitarias
  • Vacunas toxoides
  • Vacunas DNA
  • Vacunas de vector recombinante

Idioma: inglés

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npj Science of Learning

Revista a texto completo y arbitrada de la editorial Nature que es la primera revista que reúne las conclusiones de los neurocientíficos, psicólogos e investigadores de la educación para entender cómo el cerebro aprende. Conecta a los neurocientíficos y psicólogos con los profesores y los formuladores de políticas. Una comprensión profunda del aprendizaje requiere la integración de hallazgos de varios niveles de análisis: de celular a conductual, en modelos animales y humanos, en el laboratorio y en el aula. A través de interacciones interdisciplinarias, este conocimiento combinado puede usarse para revolucionar el aprendizaje, la memoria y la educación.
Npj Science of Learning es verdaderamente interdisciplinario y sirve de foro para publicar, discutir y repensar la función cerebral y su relación con la educación. El contenido incluirá investigación original, artículos de opinión y perspectivas de científicos, educadores y diseñadores de políticas.

La revista será influyente y llegará a un público mucho más amplio que las revistas tradicionales: políticos, investigadores, organismos gubernamentales, profesores y altos ejecutivos en todos los niveles de la educación.
Dedicada a publicar investigaciones de alta calidad sobre los mecanismos que sustentan el aprendizaje en condiciones experimentales y ambientes educativos.
La revista considerará el trabajo excepcional de los investigadores que trabajan en las bases celulares, de sistemas, cognitivas y de comportamiento del aprendizaje. Npj Science of Learning tiene como objetivo proporcionar un foro a través del cual la investigación en neurociencia y teoría y práctica de la educación puede ser sintetizada para comprender y promover nuevas estrategias de aprendizaje y enseñanza en la educación.
La revista publicará una variedad de tipos de artículos, incluyendo artículos, reseñas, editoriales, comunicaciones breves, comentarios, perspectivas y editoriales. Los temas destacados de la revista incluyen:

  • Plasticidad sináptica
  • Dificultades de aprendizaje
  • Política educativa
  • Consolidación de memoria
  • Deterioro cognitivo
  • Aprendizaje espacial
  • Sueño y memoria
  • Toma de decisiones
  • Entornos de aprendizaje
  • Extinción de memoria
  • Emociones y Aprendizaje
  • Correlaciones de la red de aprendizaje
  • Traducir la investigación al aula
  • Desarrollo del lenguaje y alfabetización
  • Atención
  • Condición aversiva y apetitiva
  • Teoría del Aprendizaje
  • Motivación
  • Estrés
  • Tecnología y Aprendizaje

Idioma: inglés

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Farmacéuticos comunitarios

Revista a texto completo, arbitrada, y multidisciplinar de la Sociedad Española de Farmacia Familiar y Comunitaria que nace en 2009. Su misión es la publicación de ar­tículos originales de carácter científico (más del 75 % de los trabajos editados proceden de una investigación) de los ámbitos de la farmacia comunitaria. La revista publica una media de 25 artículos al año.

La revista solo acepta estudios originales procedentes de una investigación que aporten novedades significativas en un campo específico, estudios que confirmen teorías importantes vigentes, trabajos con procesos metodológicos innovadores o artículos de revisión rigurosos. También se aceptan artículos de experiencias pedagógicas, de opinión o de debate sobre un tema de interés y/o polémica a juicio del Consejo Editorial.

La revista está estructurada en varias secciones, que conforman sus contenidos habituales. Las secciones son las siguientes:

• Artículos especiales
• Cartas al Director
• Revisiones
•Originales breves

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Physiotherapy

Revista a texto completo y arbitrada de la editorial Elsevier  y perteneciente a la  Chartered Society of Physiotherapy, que tiene como objetivo publicar la investigación original y facilitar el desarrollo profesional continuo de los fisioterapeutas y otras profesiones de la salud en todo el mundo. Dedicado al avance de la fisioterapia mediante la publicación de investigaciones y trabajos académicos relacionados con, pero no limitado a, su base científica y aplicación clínica, la educación de los profesionales, la gestión de los servicios y la política.
La revista recibe artículos sobre investigaciones científicas originales, revisiones sistemáticas o metanálisis, artículos teóricos o de debate, informes breves e informes técnicos. Todos los trabajos deben demostrar rigor metodológico. Idioma: inglés

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Revista de Salud Ambiental

Revista a texto completo y arbitrada, de frecuencia semestral, que es el órgano de la Sociedad Española de Sanidad Ambiental, pretende actuar como publicación científica en el ámbito de las disciplinas destinadas a proteger la salud de la población frente a los riesgos ambientales y, a su vez, permitir el intercambio de experiencias, propuestas y actuaciones entre los profesionales de la Sanidad Ambiental y disciplinas relacionadas como son la Higiene Alimentaria, la Salud Laboral, los laboratorios de Salud Pública, la Epidemiología Ambiental o la Toxicología Ambiental.

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European Journal of Child Development, Education and Psychopathology

Revista a texto completo y arbitrada de la Facultad de Educación de la Universidad de Almería, que se encarga de publicar diferentes trabajos relacionados con el desarrollo del niño, tratando temas de interés en el campo de la psicología del desarrollo.
La revista también provee una salida internacional para artículos que versen acerca de los diferentes aspectos de la educación, además de promover la investigación de la psicopatología en la infancia, incluyendo el estudio de psicopatología grave a través de investigaciones y estudios de caso.
Se invita a los autores que deseen participar a enviar artículos originales que se incluyan en el ámbito de la psicología del desarrollo, la educación y la psicopatología.

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Interacciones. Revista de Avances en Psicología

Interacciones es un journal de publicación semestral (Enero-Junio y Julio-Diciembre), que se basa en el juicio por pares externos en modalidad de doble ciego (double blind paper review), cuyo objetivo es promover la difusión de un amplio espectro de la investigación y la practica de la ciencia psicológica. Este journal es editado por el Instituto Peruano de Orientación Psicológica – IPOPS, manteniendo siempre su independencia editorial. Esta revista de libre acceso (Open Access) publica artículos empíricos, teóricos, estudios de caso y metodológicos; en ingles, castellano o portugues.