Diagnóstico

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Taller de Auscultación

Curso presentado por el Area Científica de los Laboratorios Menarini que trata del método diagnóstico de auscultación. El curso ha sido elaborado por el Dr. José Antonio Zumalacárregui del Servicio de Urgencias del Hospital de Basurto (Vizcaya), el Dr. Josep Sadurní del Servicio de Cardiología del Hospital General de Vic (Barcelona) y el Dr. Ignacio Domínguez del Servicio de Radiología del Hospital de San Jorge (Huesca). El curso ofrece una serie de discusiones de casos y un manual descargable.

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Taller de Otoscopía Pediátrica

Curso presentado por el Area Científica de los Laboratorios Menarini que trata de la técnica diagnóstica de Otoscopía Pediátrixa. El curso ha sido elaborado por el Dr. J. Maeso, perteneciente al servicio de ORL del Hospital Municipal de Badalona (Barcelona).  Cuando se editó el primer manual de otoscopia, se llamaba la atención sobre la dificultad de interpretación de ciertos aspectos timpánicos relacionados con algunos estados patológicos. Esto será de mayor importancia en la infancia, por varios motivos. El primero está en relación con nuestra capacidad de generar la confianza suficiente en el niño al que vamos a explorar, para que nos deje tiempo para poder interpretar las imágenes que veamos. El segundo está en relación con la modificación que generen ciertas patologías, ocasionalmente tan leve como difícil de detectar como alteración de la normalidad. Veremos, y en ello insistiremos en gran medida, como podemos dar por normales oídos que están lejos de serlo, y errar un diagnóstico si no atendemos a otros signos relevantes distintos de la pura imagen.

Factores a tener en cuenta en la exploración otoscópica de un niño:

– La longitud del CAE de un niño es mucho menor que en un adulto

– El diámetro es de 2,5 mm en comparación a los 4,5 mm de un adulto, lo que supone la necesidad de disponer de espéculos de diámetro adecuado.

– El ángulo con el tímpano es tanto más abierto cuanto menor es el niño.

– El trayecto del conducto hace que debamos explorar de una forma diferente. En un niño traccionaremos el pabellón hacia abajo y atrás (en un adulto lo haríamos hacia arriba y atrás)

El curso incluye un manual, presentaciones de diapositivas y una galería de imágenes.

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Taller de Otoscopía

Curso presentado por le Area Científica de los Laboratorios Menarini que trata de la técnica diagnóstica de Otoscopía. El curso ha sido elaborado por el Dr. J. Maeso, perteneciente al servicio de ORL del Hospital Municipal de Badalona (Barcelona). Las consultas por problemas otológicos suponen un reto especial. A la orientación clínica correcta de la consulta se añade la dificultad para la interpretación de la otoscopia.Además, la exploración puede ser variable dentro de una misma patología, de la misma forma que pueden existir variaciones de la normalidad que pueden prestarse a confusión. Este taller intenta realizar un repaso a la patología otológica sobre imágenes otoscópicas de casos clínicos, intentando buscar una cierta variedad dentro de cada proceso siempre que ha sido posible, de forma que seamos capaces de identificar distintos aspectos que nos puede mostrar una misma patología.El curso presnta un manual, presentaciones por diapositivas, galería de imágenes y bibliografía

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Taller de Retinopatía Diabética

Curso presentado por el Area Cientifica de los Laboratorios Menarini sobre retinopatía diabética impartido por el Dr. Javier Araiz Iribarren, Profesor Titular de Oftalmología de la Universidad del País Vasco, Instituto Clínico Quirúrgico de Oftalmología (ICQO). Unidad de Retina y Vítreo. Hospital San Eloy-Osakidetza. El curso, qué está orientado hacia la práctica diaria, tiene el propósito por una parte de aprender a ver el fondo de ojo (captar las imágenes mediante el uso del oftalmoscopio directo) y por otra, aprender a interpretar lo que se vé en el fondo de ojo (de modo específico el tema que nos ocupa: la retinopatía diabética).
Se pretende con ello,que de manera práctica y visual, seamos capaces de interpretar e identificar los hallazgos propios de la retinopatía diabética, que nos ayuden a clasificarla y así también controlar su evolución.

El curso ofrece un manual de retinopatía, presentaciones en diapositivas, galería de imágenes y bibliografía

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Management of Cardiac Arrhythmias. Springer 2002. Chapter 2: The Diagnosis of Cardiac Arrhythmias

La editorial Springer brinda un capítulo de muestra de su libro¨Tratamiento de la Arritmias Cardiacas¨ que trata del diagnóstico de estas arritmias. Idioma: inglés

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Pediatric Cardiology: The Essential Pocket Guide, 2nd Edition Wiley-Blackwell.November 2008. Chapter 1 Diagnostic methods

La editorial Wiley-Blackwell brinda un capítulo de muestra de su libro ¨Cardiología Pediátrica. Guía Esencial de Bolsillo¨que trata sobre los métodos de diagnóstico. Idioma: inglés

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Pancreatitis and Its Complications. Springer 2005. Chapter 2: Diagnosis and Risk Stratification of Acute Pancreatitis

La editorial Springer brinda un capítulo de muestra de su libro ¨Pancreatitis y sus Complicaciones¨que trata del diagnóstico y estratificación del riesgo de la pancreatitis aguda. Idioma: inglés

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Acute Gastrointestinal Bleeding. Diagnosis and Treatment. Springer 2003.Chapter 2:  Nonvariceal Esophageal Bleeding

Le editorial Springer brinda un capítulo de muestra de su libro ¨Sangramiento Gastrointestinal Agudo. Diagnóstico y Tratamiento¨que trata del sangramiento esofágico no varicoso. Idioma: inglés