Medicina Física y Rehabilitación

Global Recommendations on Physical Activity for Health

Global Recommendations on Physical Activity for Health

La Organización Mundial de la Salud ha publicado estas recomendaciones mundiales sobre la actividad física para la salud.

La inactividad física se identifica ahora como el cuarto factor de riesgo principal para la mortalidad global. Los niveles de inactividad física  están aumentando en muchos países con importantes consecuencias para la prevalencia de las enfermedades no transmisibles
(ENT) y  la salud general de la población mundial.
La importancia de la actividad física en la salud pública, los mandatos generales de la labor llevada a cabo por la OMS en relación con la promoción de la actividad física y prevención de las enfermedades no transmisibles, y la existencia limitada de directrices nacionales  sobre actividad física para la salud en países de bajos y medianos ingresos (PBMI) ponen de manifiesto la necesidad para el desarrollo de las recomendaciones mundiales que se ocupan de la relación entre la frecuencia, duración, intensidad, tipo y la cantidad total de actividad física necesarios para la prevención de las ENT.
El enfoque de las recomendaciones globales sobre actividad física para la salud es la prevención primaria de enfermedades no transmisibles mediante la actividad física en el nivel de la población, y el objetivo público principal de estas recomendaciones son los responsables políticos a nivel nacional.
Temas no planteados en este documento son el control clínico y el tratamiento de la enfermedad a través de la actividad física. Orientación sobre cómo desarrollar intervenciones y enfoques para promover la actividad física en grupos de población no son igualmente abordados.
Los siguientes pasos resumen el proceso emprendido por la Secretaría de la OMS en la preparación de las Recomendaciones Mundiales sobre actividad física para la salud:
1. Revisión y recopilación de la evidencia científica disponible para tres grupos de edad, para los siguientes resultados: cáncer, salud cardiorrespiratoria, salud metabólica, salud músculo-esquelética y salud funcional.
2. Partiendo de un proceso para desarrollar las recomendaciones.
3. Establecimiento de un grupo de referencia mundial, con experiencia tanto en el tema y en el desarrollo de políticas  e implementación.
4. Reunión y consulta electrónica del grupo de guía para preparar el borrador final de las
Recomendaciones Mundiales sobre actividad física para la salud.
5. La revisión por pares de las Recomendaciones y consulta con las Oficinas Regionales de la OMS.
6. Finalización de las recomendaciones, con la aprobación del Comité de Revisiones de Directrices de la OMS.
7. Traducción, publicación y difusión.
Las recomendaciones que figuran en este documento se dirigen a tres grupos de edad: 5-17 años de edad, 18-64 años de edad; y 65 años de edad en adelante. Una sección dedicada a cada grupo de edad incluye lo siguiente:
• Una descripción resumida de la evidencia científica;
• las recomendaciones actuales de actividad física;
• la interpretación y la justificación de las recomendaciones formuladas.

Idioma: inglés

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La Lingüística Clínica: Teoría y Práctica

La Lingüística Clínica: Teoría y Práctica

Capítulo de libro publicado por el Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante que trata del lenguaje y sus alteraciones que han sido estudiados desde muchos ámbitos disciplinarios. La Lingüística Clínica no ha de ser ajena a las contribuciones que desde otras disciplinas se aportan a este conocimiento, pues avanzar en el desarrollo de esta nueva aplicación de la Lingüística supone saber cómo, qué y por qué puede alterarse la capacidad para la comunicación, la lengua y el habla; por este motivo debemos conectar el conocimiento lingüístico con el conocimiento procedente de la medicina, la biología, la psicología y la logopedia; ello nos permitirá comprender y saber cuáles pueden ser las posibles causas de un determinado comportamiento lingüístico (su etiología) y su frecuencia (su incidencia y epidemiología).

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Grupo de Investigación en Lingüística Clínica. Publicaciones

Grupo de Investigación en Lingüística Clínica. Publicaciones

El Grupo de Investigación en Lingüística Clínica de la Universidad de Valencia ha publicado varios documentos relacionados con la investigación de la linguística clínica, entre se encuentran los siguientes:

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Journal of Rehabilitation Research & Development

Journal of Rehabilitation Research & Development

Revista a texto completo y arbitrada del Servicio de Investigación y Desarrollo en Rehabilitación del Departamento de Asuntos de Veteranos de los Estados Unidos que publica la investigación de vanguardia y difunde los avances biomédicos y de ingeniería que mejorar la calidad y la pertinencia de la investigación en rehabilitación del Departamento de Asuntos de Veteranos (VA).
Las áreas prioritarias son las prótesis, las amputaciones, las ortesis y ortopedia, las lesiones de la médula espinal  y otros trastornos neurológicos (con especial interés en la lesión cerebral traumática, esclerosis múltiple, y las terapias de restauración), las ayudas de comunicación, sensoriales y cognitivas; rehabilitación geriátrica, e investigación de resultados funcionales. JRRD acepta presentaciones nacionales e internacionales. Sólo los documentos de investigación de rehabilitación original, y su desarrollo científico
(incluidos los estudios piloto) son aceptados.
Los artículos aceptados son:
• Los informes técnicos que describen las técnicas, procedimientos, o los hallazgos de investigaciones científicas originales
• Los informes clínicos que evalúan el desarrollo de un prototipo particular, una nueva técnica clínica  o cualquier otro tema de interés clínico.
•  Temas o secciones de tópicos simples (a través de la discusión con el Editor).
• Revisiones, deben centrarse en temas de investigación de vanguardia y deben incluir la palabra “Review” en el título.
• Editoriales Invitado. Editoriales de invitados sobre temas de interés continuamente aceptadas a través de la discusión con el editor.
• Cartas al editor: los interesados ​​JRRD puede abordar las preocupaciones relacionadas con los contenidos publicados
contenido, alabanzas, o artículos de interés para el editor como una Carta al Editor.

Idioma: inglés

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Biblioteca Complutense. Colección Digital. Tésis

Biblioteca Complutense. Colección Digital. Tésis

La Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid brinda dentro de este repositorio una colección de tésis clasificadas por materias entre las que se pueden encontrar las correspondientes a:

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Rehab in Review

Rehab in Review

La Asociación de Fisiatras Académicos ha publicado esta revista que ofrece resúmenes concisos y leibles de artículos actuales y pertinentes a partir de 70 revistas distinguidas.
La revista se produce por  médicos de Medicina Física y Rehabilitación , con la cooperación y la asistencia de la Universidad de Emory y es una revista de vigilancia cuyos editores escanean 70  revistas para la mejor y más reciente literatura importante para la práctica de la Medicina Física y Rehabilitación.
Con demasiada información, y muy poco tiempo, nuestros lectores encontrarán que la revista los mantiene a la vanguardia de su práctica. Idioma: inglés

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Wheelchair Skills Program (WSP).

Wheelchair Skills Program (WSP)

La silla de ruedas es sin duda la herramienta terapéutica más importante en la rehabilitación.
Un elemento importante en la vía clínica de rehabilitación para sillas de ruedas es la capacitación de los usuarios de silla de ruedas y sus cuidadores. Utilizando una metodología basada en la extensa literatura del aprendizaje motor, a partir de 1996, el Equipo de Investigación de Sillas de Ruedas en la Universidad de Dalhousie y Capital de Salud en Halifax, Nueva Escocia, Canadá, comenzó a desarrollar el Programa de Habilidades para Sillas de Ruedas (WSP). Este programa es un conjunto de protocolos de evaluación y capacitación relacionada con las habilidades para sillas de ruedas. El programa incluye la Prueba de Habilidades de Silla de Ruedas  (WST), el Programa de Entrenamiento de Habilidades para Sillas de Ruedas (WSTP) y materiales relacionados.
Aspectos más destacados del programa son:

  • el enfoque tanto para el usuario de la silla de ruedas y el cuidador;
  • inclusión de ambas sillas de ruedas, manuales y motorizadas;
  • intento de incorporar la última evidencia de las habilidades motoras, la biomecánica y la ergonomía;
  • proceso y la secuencia de la formación;
  • evaluación continua del programa con el rigor científico tanto como sea posible, y
  • el hecho de que es gratis.

Idioma: inglés

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Pautas para el suministro de sillas de ruedas manuales en entornos de menores recursos

Pautas para el suministro de sillas de ruedas manuales en entornos de menores recursos

Estas pautas procuran promover la movilidad personal y mejorar la calidad de vida de los usuarios de sillas de ruedas al ayudar a que los Estados Miembros desarrollen un sistema de suministro de sillas de ruedas, con el fin de apoyar la implementación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (específicamente los Artículos 4, 20 y 26) y la resolución A58/23 de la Asamblea Mundial de la Salud, del 25 de mayo de 2005.
Las pautas se concentran en las sillas de ruedas manuales y en las necesidades de los usuarios de sillas de ruedas. Las recomendaciones se dirigen a quienes participan en servicios de sillas de ruedas, desde el diseño y la planificación hasta el suministro o provisión de estas y su mantenimiento.
Las pautas constan de cinco capítulos:
1. Introducción
2. Diseño y producción
3. Entrega de servicio
4. Capacitación
5. Política y planificación

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