Avicenna

Avicenna

Revista a texto completo y arbitrada que es desarrollada por la Fundación de Revistas Bloomsbury de Qatar, un miembro de la Fundación Qatar para la Educación, la Ciencia y el Desarrollo Comunitario que informa y estimula la discusión académica hacia el mejoramiento de la entrega de asistencia médica en el Oriente Medio. Los temas específicos cubiertos en la revista incluyen:

• la investigación clínica, operacional y de translación y los sistemas y los procesos que apoyan su integración acertada en la situación cultural
• la epidemiología y los datos demográficos que conducen e informan la planificación del servicio
• gobernación organizacional, regulación y licenciamiento
• estándares de rendimiento y educación
• regulación de recursos para la salud y licenciamiento
• puesta en servicio de la instalación, evaluaciones económicas y administración de recursos
• alfabetización y educación de la salud.
La revista dá la bienvenida a trabajos presentados que cubren investigación original, estudios clínicos y epidemiológicos, revisiones y evaluaciones, pautas, dictamen pericial y comentario, informes de caso e informes ampliados, que reflexionan sobre los desafíos específicos de los cuales encaran la entrega de la asistencia médica en el Oriente Medio. Idioma: inglés

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Comprehensive Psychology

Comprehensive Psychology

Revista a texto completo y arbitrada, de filosofía Open Access, de la editorial Ammons Scientific Publications, que cubre todos los temas en psicología y ciencias sociales relacionadas. Las perspectivas culturales y teóricas variadas se animan, incluso temas polémicos e interpretaciones del mérito científico. La plataforma de la publicación permite el desarrollo de ideas complejas e interpretaciones, así como soporte de vídeos, audio y archivos de gráficos. Idioma: inglés

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Global Cardiology Science and Practice

Global Cardiology Science and Practice

Revista a texto completo y arbitrada que es desarrollada por la Fundación de Revistas Bloomsbury de Qatar, un miembro de la Fundación Qatar para la Educación, la Ciencia y el Desarrollo Comunitario. La revista está dedicada a mantener actualizados a los cardiólogos de los avances en la influencia de la ciencia básica en la práctica clínica.
Publica revisiones a fondo de expertos internacionales en el campo y está basado en parte en el material presentado en las reuniones que llevan el mismo nombre.
También publicará material original y estudios de caso juzgados por tener importante influencia en la práctica en todos los aspectos de la cardiología. Idioma: inglés

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Perspectives in International Librarianship

Perspectives in International Librarianship

Revista a texto completo y arbitrada que es desarrollada por la Fundación de Revistas Bloomsbury de Qatar, un miembro de la Fundación Qatar para la Educación, la Ciencia y el Desarrollo Comunitario. La revista tiene el objetivo de comunicar temas y experiencias en bibliotecas y bibliotecología desde un punto de vista global.
Los artículos se dirigirán a perspectivas internacionales en todas las áreas de la bibliotecología, tal como, pero no limitados con:

• colaboración internacional;
• recursos electrónicos incluyendo adquisición, acuerdos de licencia, dirección, estadística, estándares y temas de acceso; bibliotecas sin paredes y publicación de acceso abierto;
• desarrollo, manejo, dirección y análisis de de colecciones;
• desarrollo y dirección del sitio web;
• servicios de información, incluso servicios en línea, personal, formación, tecnología, servicios locales y externos, incluso el público general, y evaluación de servicios y recursos de la biblioteca ;
• instrucción, incluso diseño educacional, pedagogía y evaluación;
• la web 2.0 e instrumentos de las redes sociales aplicadas en la situaciónde la biblioteca;
• diseño espacial en bibliotecas en el siglo veintiuno;
• tecnología de la información en bibliotecas;
• temas profesionales que afectan a bibliotecarios y la profesión: educación, tecnología, publicación, desarrollo profesional, comunicación de estudiante, elaboración de un presupuesto, planificación estratégica y dirección.
Esta revistaproporcionará un foro de acceso abierto, tecnológicamente avanzado, en línea,de una amplia serie de temas en la arena de la bibliotecología internacional, creando un entendimiento más profundo de nuestras concordancias y cómo la práctica de la bibliotecología se puede diferenciar alrededor del mundo.

Idioma: inglés

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Innovations in Global Medical and Health Education

Innovations in Global Medical and Health Education

Revista a texto completo y arbitrada que es desarrollada por la Fundación de Revistas Bloomsbury de Qatar, un miembro de la Fundación Qatar para la Educación, la Ciencia y el Desarrollo Comunitario. La revista promueve el avance de la educación médica mundial, tanto a nivel de pregrado como postgrado. Sus objetivos son:

1. Proporcionar un foro para el intercambio de información que se dirige a los logros y los desafíos de la educación médica global.
2. Por innovaciones instructivas que faciliten la globalización en la educación médica
3. Por la opinión de los líderes mundiales en la elaboración de las politicas que aspiran a ser relevantes para la educación médica mundial

Idioma: inglés

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International Journal of Practice-based Learning in Health and Social Care

International Journal of Practice-based Learning in Health and Social Care

Revista a texto completo y arbitrada de la Academia de Educación Superior del Reino Unido y en colaboración con la Asociación Nacional de Educadores en la Práctica. Es dirigida para todos los profesionales de la asistencia médica y de atención social involucrados en actividades educativas que crean el conocimiento, habilidades y capacidades apropiadas para el mundo diverso y complejo de la práctica profesional. Se diseña para aquellos colegas que facilitan el aprendizaje en situciones de práctica, para colegas académicos, y para principiantes.
La revista  usa la teoría educativa, la filosofía, la política y la investigación aplicada y pedagógica para informar cualquier aspecto del aprendizaje basado en la práctica.  Esto incluye:  ubicaci♀n del aprendizaje , desarrollo profesional continuado, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje del paciente  y modelos de aprendizaje y enseñanza y evaluación.
En el suministro de un foro internacional para compartir nuevas innovaciones y perspectivas en la educación para la práctica alrededor del mundo, usa la diversidad y riqueza de diferenciar culturas educativas. También reconoce la complejidad creciente del contexto de práctica y sus desafíos asociados para educadores. Ofrece un foro para el diálogo alrededor de la investigación en el desarrollo del aprendizaje basado en la práctica. Como tal, pretende tener el impacto significativo en la asistencia médica y educación de atención social, y por último, en el calibre de practicantes y la calidad de suministro de atención social y asistencia médica. Idioma: inglés

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Cerebellum & Ataxias

Cerebellum & Ataxias

Revista a texto completo y arbitrada de la editorial BioMed Central que está dedicada a la investigación cerebelosa y sus trastornos , incluso informes científicos y casos clínicos de las numerosas formas de ataxias.
Hay un interés principal en el papel del cerebelo en tareas del comportamieno y cognoscitivas, y el campo de las ataxias cerebelosas evoluciona ahora internacionalmente como una disciplina clínica. Cerebellum & Ataxias da la bienvenida tanto a investigación como descripciones clínicas de nuevas y relevantes conclusiones para la práctica diaria, desde puntos de vista psicológicos, radiológicos, neurológicos y neuroquirúrgicos. Además de artículos de investigación, series clínicas e informes de caso, la revista publica correspondencia científica, comentarios y  neuroimagenes para la enseñanza. También consideramos artículos destacando avances de importante impacto en el campo de la ataxiología.
Cerebellum & Ataxias será del interés principal a neurocientíficos, neuropsicólogos, radiólogos y clínicos que tratan los trastornos neurológicos en niños y adultos. Idioma: inglés

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Health and Social Care Education

Health and Social Care Education

Revista a texto completo y arbitrada de la Academia de Educación Superior en el Reino Unido que está disponible para todos los implicados en la enseñanza y aprendizaje en asistencia médica y atención social incluyendo, Medicina y Odontología, Medicina Veterinaria, Asistencia Social y Política Social, Enfermería y estudios relacionados con la salud.
El objetivo primario de la revista es apoyar la enseñanza y el aprendizaje entre nuestras comunidades de práctica proporcionando una plataforma para compartir la pedagogía y la academia que es tanto la disciplina específica que trata con temas y enfoques de la asistencia médica  y atención social. Publica los temas siguientes:

• Innovación en pedagogía y/o práctica del estudiante;
• La reflexión sobre la práctica que informa y apoya a otros;
• Reporte de conclusiones y/o impacto de enseñanza, aprendizaje y actividades de la evaluación;
• El uso de teoría y/o investigación para informar pedagogía y los procesos implicados en la enseñanza y aprendizaje;
• Y, la influencia y papel de la política, contexto profesional y/o regulador en la asistencia médica y la educación de atención social

Idioma: inglés

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Standards of Medical Care in Diabetes—2014

Standards of Medical Care in Diabetes—2014

Suplemento a texto completo publicado por la revista Diabetes Care que abarca las normas de atención de la Asociación  Americana de Diabetes para el año 2014 que intentan brindar a clínicos, pacientes, investigadores, pagadores y otros individuos interesados con los componentes de atención a la diabetes, objetivos de tratamientos generales e instrumentos para evaluar la calidad de la atención. Las recomendaciones de las Normas de Atención no se quieren para impedir el juicio clínico y se deben aplicar en el contexto de la atención clínica excelente y con ajustes a preferencias individuales, comorbilidades, y otros factores de los pacientes. Las recomendaciones incluyen la proyección, acciones diagnósticas, y terapéuticas que se conocen o se creen afecten favorablemente los resultados de la salud de pacientes con diabetes. Idioma: inglés

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The Egyptian Rheumatologist

The Egyptian Rheumatologist

Revista a texto completo y arbitrada, con filosofía Open Access, que es la revista oficial de la Sociedad Egipcia de Enfermedades Articulares y Artritis. La revista se publica cada tres meses. Publica trabajos originales dentro de varios campos de la reumatología. Los artículos en el campo de la medicina física y rehabilitación se aceptarán a condición de que se relacionen con enfermedades del tejido conjuntivo y reumáticas. Idioma: inglés

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