Docencia Médica

Temas de Ortodoncia Interceptiva

La Unidad de Ortodoncia Interceptiva del Departamento de Odontología en la Facultad de Medicina , Universidad de la Frontera en Chile ha publicado esta página que pretende poner a disposición de los estudiantes de Odontología de la UFRO recursos visuales de apoyo a la docencia para todos los niveles curriculares, pero en mayor medida para 4º y 5º año de Odontología.  Esta unidad pretende desarrollar habilidades de diagnóstico en los pacientes infantiles orientadas a la determinación de niveles de normalidad o alteración de la evolución de la dentición en tres niveles. El material fué compilado para fines docentes por el Dr. Paulo Sandoval V. Profesor Asistente de Ortodoncia.

Los temas están desarrollados con distinta profundidad de acuerdo al nivel curricular en que se desarrollan. Sin embargo, servirán como elementos básicos para desarrollar los tópicos de anomalías dentomaxilares (ADM) en la asignatura correspondiente. están formados por presentaciones y manuales de ntro de los diferentes temas abordados:

  • Diagnóstico
  • Crecimiento y desarrollo
  • Evolución de la dentición
  • Planificación de Tratamiento
  • Prevención de ADM
  • Terapia Interceptiva

Manual de Endodoncia para IV y V Año de Odontología.

El Departamento de Odontología Integral de la Facultad de Medicina de la Universidad de la Frontera, en Chile  ha publicado este manual que como apuntes de clases sirve de referencia docente para la comprensión de los estudiantes de cuarto y quinto año de  la carrera sobre todos los tópicos mas relevantes para la práctica endodóntica de Pregrado; resumidos y esquematizados obteniendo a través del estudio de este, una formación básica adecuada para comenzar a adentrarse en el tema, obviamente complementando toda la información entregada con lo que los docentes del área expongan en sus clases teóricas y la revisión de la literatura relacionada con estas.

Manual de articuladores dentales

El Departamento de Odontología Integral de la Facultad de Medicina de la Universidad de la Frontera, en Chile  ha publicado este manual que como apuntes de clases sirve de referencia docente para la comprensión de los estudiantes de las características fundamentales de los articuladores dentales.

Advances in Physiology Education

Revista a texto completo y arbitrada de la Sociedad Americana de Fisiología, que promueve y disemina educación académica  para realizar la enseñanza y aprender la fisiología, la neurología y  la fisiopatología. la revista publica descripciones de las innovaciones que mejoran la enseñanza en el aula y el laboratorio, ensayos en la educación, y críticas basadas en nuestra comprensión actual de mecanismos fisiológicos. Las sumisiones que evalúan las nuevas tecnologías para enseñar y la investigación, y pedagogía educativa son especialmente bienvenidas. La audiencia para la revista incluye a educadores en todos los niveles: K-12, estudiante, graduado, y programas profesionales. Idioma: inglés

Estructura, Desarrollo y Funciones del Sistema Nervioso

Tutorial que ha sido desarrollado por un equipo multidisciplinario integrado por la Facultad de Ciencias Biológicas y el Departamento de Desarrollo Académico de SECICO, financiado por el Fondo de Desarrollo de la Docencia, de la Vicerrectoría Académica.de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

 

Prosthetics & Orthotics Demonstration Project. Education

La Escuela de Terapia Física y Ciencias de la Rehabilitación de la Universidad del Sur de la Florida ha publicado estas presentaciones o módulos educativos sobre ortesis y protésis

Orthotics Modules

  • Orthotic Overview. Es una breve mirada a los tipos principales de orthesis.  Se piensa como un material introductorio para familiarizar al lector (ej. estudiante, clínico l, cliente) con la identificación y terminología de la orthesis de uso general.

Prosthetics Modules

  • Prosthetic Socks. Es una mirada a las funciones y roles de los calcetines prostéticos que se extienden desde los  propósitos de la fabricación a los volúmenes de las estrategias del tratamiento.  La audiencia prevista incluye al paciente/cliente, y cualquier médico que pudiera discutir el volúmen del tratamiento con el usuario de una prótesis.
  • Prosthetic Feet. Es la presentación de una descripción y clasificación.  Las principales clases prostéticas del pie protético se describen con los ejemplos selectos incluidos.
  • Transtibial Amputee. Módulo que es una presentación detallada de las causas prostéticas y elacionadas con el paciente de las desviaciones de la marcha vistas comúnmente con el amputado transtibial.

Idioma: inglés

Manual de Fisiología y Biofísica para Estudiantes de Medicina. Edición Electrónica 2005

Manual publicado por la Fundación Centro de Investigaciones Biomédicas Universidad de Carabobo, Núcleo Aragua cuyo autor es el Prof esor Dr.Ricardo Montoreano, Investigador del Centro de Investigaciones Biomédicas de la Universidad de Carabobo (BIOMED-UC)

HyperHeart

La Biblioteca de Ciencias de la Salud Spencer S. Eccles de la Universidad de Utah ha trabajado para crear muchas cosas desde aplicaciones móviles para colecciones de diapositivas digitalizadas para profesionales de la medicina. Uno de sus más interesantes aplicaciones es esta versión interactiva del corazón humano que puede ser utiliza para entender el flujo de sangre y las operaciones del corazón. El sitio incluye un conjunto de controles que ofrece a los visitantes la posibilidad de ver el corazón en movimiento, con un botón para una parada, reproducción, rebobinado y avance rápido. La representación está acompañada de un electrocardiograma y un gráfico de sonidos del corazón para dar a los interesados ​​los detalles un poco más acerca de cada movimiento del corazón. El sitio también incluye siete “Tutoriales”, que proporcionan información gráfica detallada y textos que explican la sístole atrial, eyección rápida, llenado ventricular rápido, y mucho más. Idioma: inglés

Libro de Cirugía Pediátrica

La Sociedad Colombiana de Cirugía Pediátrica y el Departamento Clínico Quirúrgico de la Facultad de Ciencias para la Salud, Universidad de Caldas ha publicado este libro de texto que es el resultado del trabajo de la gran mayoría de los miembros de la Sociedad Colombiana de Cirugía Pediátrica, quienes con entusiasmo acudieron a la convocatoria de escribir un libro de Cirugía Pediátrica dirigido a estudiantes de pregrado de Medicina y Enfermería, estudiantes de postgrado de Cirugía General y Pediatría, médicos generales, Cirujanos Generales y Pediatras.