Manual de Gastroenterología Pediátrica
Manual publicado por la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile cuyos autores son el Dr. Ernesto Guiraldes, Dr. Francisco Larraín y el Dr. Paul Harris de esa Facultad.
Manual de Gastroenterología Pediátrica
Manual publicado por la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile cuyos autores son el Dr. Ernesto Guiraldes, Dr. Francisco Larraín y el Dr. Paul Harris de esa Facultad.
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El niño hospitalizado: problemas frecuentes
Manual publicado por la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile cuyos editores son la Dra. Marcela Potin y la Dra. Ida Concha del Departamento de Pediatría de esa Facultad.
La hospitalización pediátrica es muy diferente a la del paciente adulto. No solo difiere en el tipo de patologías, sino que, esencialmente, por la gran variedad de necesidades propias del niño que pueden ser vulneradas en el entorno hospitalario: continuidad de la lactancia materna, aspectos afectivos condicionados por la separación parental, angustia por la incomprensión del proceso intrahospitalario, limitación de la actividad física y lúdica.
El niño hospitalizado representa un gran desafío. Aunque siempre será uno de nuestros principales objetivos, el médico pediatra no puede limitar su labor a la resolución rápida y eficiente de un problema de salud específico. Más allá de esto, debe procurar un entorno hospitalario seguro y cálido, en lo posible familiar, minimizando el riesgo de comprometer la integridad física y sicológica del niño.
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Manual publicado por la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile relacionado con temas sobre alto riesgo obstétrico. Su editor es el Dr. Enrique Oyarzún Ebensperger, Profesor Adjunto y Director de la Unidad de Medicina Perinatal del Departamento de Obstetricia y Ginecología
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Aparato Respiratorio: Fisiología y Clínica
Manual docente publicado por la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile sobre la Fisiología y la Clínica del Aparato Respiratorio y cuyo objetivo es entregar a los alumnos de pregrado las bases necesarias para que puedan enfrentar el diagnóstico, tratamiento y profilaxis de los problemas respiratorios de mayor frecuencia que enfrentarán tanto durante sus años de estudio como en su ejercicio clínico general.
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Evidence Based Practice for Information Professionals: a Handbook
Manual publicado por la editorial Facet Publishing que trata de la práctica de la información basada en la evidencia. Este se convierte en un testimonio de la migración del modelo “basado en la evidencia” a otros sectores como la educación, el trabajo social y la
gestión. También se demuestra un creciente interés en la base de la evidencia para la propia práctica. Aunque gran parte del recorrido se ha trazado desde el sector de la salud, y es necesariamente representadas como tales en este libro, sostenemos (y muchos colegas están de acuerdo) que este modelo es igualmente válido para el sector en el que esté trabajando. Lo que se requiere es la aplicación de las herramientas y técnicas para su área específica de la la práctica, ya sea en bibliotecas, museos o archivos, y su adaptación sensible a su cultura local y ambiente. Idioma: inglés
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Complicaciones del Aborto. Directrices técnicas y gestoriales de prevención y tratamiento
La Organización Mundial de la Salud publicó este documento que tiene com objetivos inmediatos de:
– ofrecer pautas gestoriales para la mejora cuantitativa y cualitativa de los servicios relacionados con el aborto y sus complicaciones en el sistema de atención primaria de salud;
-ofrecer pautas para la prevención del aborto en condicioncs de
riesgo y sus secuelas, en vista de la influencia considerable del
aborto en la mortalidad y la morbilidad maternas;
– facilitar a los administradores nacionales y locales el acopio y el aprovechamiento de información útil para planificar la distribución y el contenido de los servicios de urgencia
relacionados con el aborto en cada nivel del sistema de atención sanitaria.
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Monitoring emergency obstetric care. A Handbook
Este manual está basado en la publicación¨ Guidelines for monitoring the availability and use of obstetric services (1997)¨ y ha sido revisado y publicado nuevamente por la Organización Mundial de la Salud y otras organizaciones internacionales.
En junio de 2006, un panel internacional de expertos participaron en una consulta técnica en Ginebra para discutir las modificaciones a los indicadores existentes para la atención obstétrica de emergencia y las revisiones de las guías, teniendo en cuenta la experiencia acumulada y un mayor conocimiento en el área de la atención de la salud materna. El presente manual contiene los cambios acordados, entre ellos dos nuevos indicadores y una función adicional de la señal, con actualización de pruebas y nuevos recursos.
El propósito de este manual es describir los indicadores y dar orientación sobre la realización de estudios a las personas que trabajan en el campo. Incluye una lista de
servicios que salvan vidas, o “funciones señal”, que definen un centro de salud con respecto a su capacidad para tratar emergencias obstétricas y del recién nacido. Idioma: inglés
Beginning Molecular Biology Laboratory Manual
El Departmento de Ciencias Biológicas de la Universitdad de Maryland, en el condado de Baltimore, ha publicado este manual sobre procedimientos empleados en el laboratorio de Biología Molecular. Idioma: inglés
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Cell Biology Laboratory Manual
Manual elaborado por el Dr. William H. Heidcamp del Departamento de Biología del Colegio Gustavus Adolphus que está compuesto de una variedad de técnicas y procedimientos de laboratorio recogidos en un período de tiempo por el autor. Los ejercicios están organizados en quince capítulos y diez apéndices sobre temas que se consideran fundamentales para la apreciación de la biología celular moderna. Idioma: inglés
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El presente manual, elaborado por docentes del Departamento de Anatomía Patológica de la Escuela de Medicina de la Universidad Católica de Chile, está destinado principalmente a los estudiantes de medicina. Contiene fundamentalmente la materia del curso dado en el quinto semestre de los estudios de pregrado.
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