Diagnóstico e investigación de las enfermedades transmitidas por los alimentos|OPS| 2004

La Organización Panamericana de la Salud publicó este curso virtual en forma de libro donde se describen los contenidos de los distintos módulos que teiene el propósito de se utilizados como instrumento para la capacitación y actualización de los profesionales del equipo de salud (clínicos, epidemiólogos, veterinarios, microbiólogos, químicos y otros).
Consultar como texto básico para el recurso humano en salud.
Introducir al estudio de la “Guía de Sistemas de Vigilancia de las Enfermedades Transmitidas por los Alimentos y la investigación de brotes” (GUIAVETA) que complementa los capítulos referente a las enfermedades y servirá, asimismo, para el estudio de los procedimientos de investigación de brotes.

Manual de normas y procedimientos para la vigilancia, prevención y control de rabia

La importancia de la rabia para la Salud Pública tanto en Argentina como en el mundo no radica en el número de casos humanos relativamente reducido, sino en la alta letalidad que alcanza al 100% de los enfermos, pues pese a los avances tecnológicos aún no se cuenta con tratamientos exitosos cuando el paciente ya presenta síntomas.

Aunque se ha logrado en Argentina una reducción importante en casos de rabia con mucho esfuerzo en los últimos tiempos, sigue teniendo relevancia su vigilancia y control por la gravedad del evento, debiéndose incentivar la investigación científica con el objetivo de una constante mejora de las actualizaciones normativas.

A través de este manual se genera un marco de referencia para todos aquellos que ejercen actividades en los programas de vigilancia, prevención y control de  la rabia.

Evaluación de calidad – una guía para la evaluación de los servicios de salud amigables para adolescentes

Esta guía está diseñada para ayudar a los directores/as de salud a escala nacional y provincial, así como a los directores/as y al personal de los establecimientos de salud a evaluar la calidad de sus servicios para adolescentes, en relación a la lista de características amigables a los adolescentes, descriptas por la OMS e incluidas en la Guía de recomendaciones para la Atención integral de adolescentes en espacios amigables y de calidad Ministerio de Salud de la Nación, Argentina 2011. Esta evaluación permite identificar los aspectos amigables de los servicios y sistemas ofrecidos a los adolescentes, y aporta información indicativa de dónde y cómo se pueden introducir mejoras.

Salud y Bienestar de Adolescentes y Jovenes: Una Mirada Integral

Libro a texto completo que su contenido forma parte del Programa de Actualización «Abordaje Integral del Adolescente», Curso Virtual de Posgrado, que se dicta desde el año 2006, desde la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires

La finalidad de este libro es brindar herramientas para alcanzar una comprensión integral del crecimiento y desarrollo de los adolescentes y mejorar la calidad de atención.

Abarca temas relacionados con la salud del adolescente y con las enfermedades más usuales, enfatizándose una visión integral e integradora. Se describen, además de los aspectos referidos a la consulta habitual, los relacionados con el accionar familiar y comunitario, entre ellos, la escuela y las políticas de salud, que contribuyen a la defensa de los derechos de los adolescentes. El conocimiento de la realidad actual de los adolescentes y de sus necesidades facilita la construcción de un vínculo empático que favorece las acciones dirigidas a la promoción de la salud y a la prevención de las enfermedades.

Este material está dirigido a todos aquellos que estén involucrados en el cuidado de los jóvenes: médicos, psicólogos, enfermeros, obstetras, trabajadores sociales, nutricionistas, docentes, etcétera, de Latinoamérica, el Caribe, y de la península Ibérica.

Los 57 capítulos incluyen un marco teórico y bibliografía con links de consulta. Algunos contienen casos clínicos y/o viñetas y, otros, propuestas para reflexionar a lo largo de su lectura.

Los diferentes ejes temáticos son:
Los y las adolescentes en la sociedad actual, en el que se incluyen el crecimiento y el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social.
El adolescente, sus vínculos y su inserción en la comunidad.
Participación juvenil y políticas de juventud.
Abordaje integral en la consulta, que, además, contiene: Servicios Amigos de los adolescentes, y de Calidad.
La consulta propiamente dicha con el adolescente y su familia, motivos de consulta y estrategias terapéuticas, y un capítulo dedicado al tema resiliencia.
Motivos de consulta frecuente, de varones y de mujeres, relacionados con su desarrollo, baja talla, certificado de aptitud física, vacunas.
Abordaje de las problemáticas relacionadas con la alimentación, que comprende los trastornos de la conducta alimentaria, la obesidad y sus complicaciones.
Sexualidad adolescente.
Embarazo, maternidad y paternidad adolescente, y consejería.
Abordaje de jóvenes con infecciones de transmisión sexual (ITS) y con infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) y por SIDA.
Síntomas y malestares frecuentes: Cansancio, dolores y síncope vasovagal.
Motivos de consulta psicológicos y relacionados con el aprendizaje.
Abordaje de la problemática vinculada con el consumo de drogas.
Violencia en la adolescencia en el marco de los Derechos Humanos. La violencia ejercida por jóvenes y adolescentes víctimas de violencia.

Manual de ayuda al ejercicio para personas con artritis reumatoide

La Coordinadora Nacional de Artritis (ConArtritis) ha publicado este manual cuyo coordinador es el Profesor D. Andrés Peña Arrebola Especialista en Reumatología y Rehabilitación (Hospital Ramón y Cajal. Madrid) y que trata del empleo de ejercicios terapéuticos

Guía de orientación en la práctica profesional de la valoración reglamentaria de la situación de dependencia en personas con enfermedad de alzheimer y otras demencias

El Centro de Referencia Estatal de Alzheimer y otras Demencias, del Imserso. Salamancaa publicado la presente guía tiene el objetivo de ser un instrumento útil en la práctica profesional de la valoración oficial de la situación de dependencia en personas con enfermedad de Alzheimer y otras demencias, y servir de apoyo a la formación de los profesionales de los órganos de valoración.
Los autores de la presente Guía han debatido en profundidad desde una óptica multidisciplinar, la mejor forma de discriminar la valoración de los patrones de desempeño en la frontera entre los diferentes Grados de dependencia.
Cada caso es diferente, la misma patología en diferentes individuos puede dar lugar a diferentes grados de dependencia según el grado de afectación, y una misma patología con el mismo grado de afectación, también puede tener manifestaciones clínicas diferentes, que dependiendo del individuo y del contexto den lugar a grados diferentes de  dependencia.
A lo largo de los siguientes capítulos se abordarán características, necesidades y apoyos de este colectivo de personas, así como orientaciones para el momento de la valoración.

Revista Española de Comunicación en Salud

  • Revista a texto completo que se dirige a la comunidad científica del sector de la Comunicación y Salud, y a aquellos que hacen uso de comunicación en salud para la toma de decisiones en materia de política sanitaria.
  • La RECS publica dos números anuales que contienen artículos originales de investigación experimental y teórica previamente sujetos a un proceso de selección y evaluación por pares. Los títulos, resúmenes y palabras-clave de los artículos se publican también en lengua inglesa. La RECS es el órgano oficial de la Asociación Española de Comunicación Sanitaria y está avalada por diversas Universidades públicas españolas.
  • La RECS facilita el acceso sin restricciones a todo su contenido el cual es exclusivamente editado de forma online y se accede a través del portal de la Asociación Española de Comunicación Sanitaria (http://www.aecs.es).

World Alzheimer Report 2011

El Reporte Mundial de Alzheimer 2011 muestra que hay intervenciones que son eficaces en las primeras etapas de la demencia, algunas de las cuales pueden ser más eficaces si se inicia antes, y que hay un fuerte argumento económico a favor de un diagnóstico temprano y una intervención oportuna. Idioma. inglés

AlzOnline. Lecturas

AlzOnline proporciona educación, información y apoyo para cuidadores de personas con problemas de memoria. AlzOnline es un proyecto de tele-salud a través de la Universidad de Florida y auspiciado por el Departamento de Personas Mayores del estado de la Florida. Esta brinda una serie de conferencias o lecturas. que como educación para la salud , están dirigidas a los cuidadores de estos pacientes.