Clinical Management Issues

Revista a texto completo y arbitrada que publica informes de caso y artículos sobre el tratamiento clínico de una enfermedad en todos los campos de la medicina y es publicado cada tres meses por la SEEd Medical Publishers. Su objetivo es proporcionar el contenido clínico de la más alta calidad, autoridad y accesibilidad.
Considera cualquier informe de caso original y artículo sobre tratamiento clínico. El objetivo de los informes de caso publicados es ampliar el conocimiento médico, permitiendo una mejor explicación de la aplicación práctica de una guía clínica, o incluso una revisión actualizada del conocimiento médico en ese campo, o ayudando a doctores a tomar mejores decisiones en “un área gris”, o explicando cómo tratar una enfermedad con un enfoque integral entre diferentes especialistas  implicados.
También publica extraños informes de caso  (es decir efectos secundarios extraños o interacciones adversas que implican medicaciones, presentaciones inesperadas o extrañas de una enfermedad, etc.), investigación original y perfiles de medicamentos. Idioma: inglés

Clinical Case Reports

Revista a texto completo y arbitrada con filosofía Open Access de la editorial John Wiley & Sons cuya misión es usar historias  de casos clínicos para diseminar la mejor práctica  clínica, examinar importantes escenarios clínicos comunes así como poco comunes , e ilustrar e informar el uso de guías clínicas importantes y revisiones sistemáticas. En la obtención de esto seremos la revista de informes de casos de acceso abierto más influyente anivel mundial.
La revista es diferente de otras sobre informes de caso. Nuestro objetivo es mejorar directamente la salud global y aumentar el entendimiento clínico usando informes de caso para comunicar las mejores e importantes informaciones de  prácticas.
Acepta trabajos de informes de caso de todas las áreas de la Medicina, Enfermería, Odontología y Ciencia Veterinaria y puede incluir: Cualquier caso clínico o procedimiento que ilustre mejores prácticas para la enseñanza.
Cualquier caso clínico o procedimiento que ilustre el uso apropiado de una guía clínica importante o revisión sistemática.
Así como: El tratamiento de enfermedades nuevas o muy poco comunes. Una presentación de la enfermedad común de un modo poco común. Una enfermedad poco común enmascaradacomo algo más común. Los casos que amplían el entendimiento de la patogénesis de la enfermedad.Los casos donde el punto docente está basado en un error. Los casos que permiten que nosotros repensemos la ciencia médica establecida. Efectos adversos no relatados de intervenciones (medicamentos, procesos, u otros). Idioma: inglés