Recien nacidos

0

Cuidados del recién nacido centrados en la familia

La Biblioteca Virtual de la Universidad Nacional del Litoral ha publicado este documento sobre Cuidados del recien nacido centrados en la familia que contiene los temas de mas frecuente presentacion en la assitencia de recien nacidos de termino alojados en internación conjunta junto a su madre. Está dirigido a estudiantes, médicos generalistas, pediatras, neonatologos y a cualquier lector que comparta que el gran desafio de este milenio es lograr sumar los avances en el plano tecnologico con lo psicosocial en un unico modelo que se adapte a las necesidades del niño y su familia. Los recien nacidos tienen el derecho de ser asistidos de forma individual y especial; por eso nuestros conceptos pretenden ser una guía y no una normativa generalizada. Creemos que el recien nacido debe ser tratado de manera igualitaria, es decir, cada uno de una forma diferente. Las personas recien nacidas exigen una asistencia longitudinal, multidisciplinaria, realizada por agentes de salud, todos iguales de importantes, integrados en equipos, con objetivos coherentes y compartidos, que ademas aceptan que los hijos pertenecen a sus padres y que los verdaderos dueños de casa en las maternidades son las familias.

0

Guías Asistenciales de la Red Neonatológica de la Secretaría de Salud de Buenos Aires

El Hospital Materno Infantil  Ramón Sardá ha publicado estas guías asistenciales neonatológicas, donde se afirma que su tratamiento no puede ser solamente etiológico sino que debe tener un enfoque asistencial racional, contemporáneo e integral.

0

WHO recommendations for care of the preterm or low-birth-weight infant. November 2022

Las recomendaciones en esta guía publicadas por la OMS están tratando de informar el desarrollo de las políticas de salud nacionales y subnacionales, protocolos clínicos y guías programáticas. La audiencia objetivo incluye hacedores de políticas de salud nacionales y subacionales, implementadores y gerentes de programas maternos, del recién nacido y salud infantil, gerentes facilitadores de atención de salud, supervisores/instructores para el entrenamiento en servicio, trabajadores de salud (incluyendo parteras,enfermeras parteras auxiliares, enfermeras, pediátras, neonatólogos, prácticos de medicina general y trabajadores de salud comunitarios), organizaciones no gubernamentales, sociedades profesionales incluidas en el planeamiento y gestión de servicios maternos, del recién nacido y servicios de salud infantil, grupos académicos incluidos en la investigación y la educación pre-servicio y entrenamiento de trabajadores de la salud y aquellos incluidos en la educación de padres.
Idioma. inglés

0

Annals of Neonatology Journal

Revista a texto completo y arbitrada del Departamento de Pediatría, Facultad de Medicina, Universidad de Minia, Egipto, que publica investigaciones científicas revisadas por pares en el campo de la neonatología, la perinatología y la medicina materno-fetal.
Esta revista persuade a una variedad de tipos de artículos, como revisiones, mini revisiones, presentaciones originales, informes de casos, imágenes clínicas, comunicaciones cortas, perspectivas y editoriales.
Cubre todas las ramas principales de la neonatología como cardiología, respiratorio, trastornos endocrinos, gastroenterología, neurología y hematología. … etc., así como trastornos de la medicina perinatal y materno-fetal reflejados en la salud neonatal. Idioma: inglés

0

Annals of Neonatology Journal

Revista académica multidisciplinaria a texto completo y arbitrada centrada en los trastornos de los recién nacidos y la medicina perinatal. Es la revista Diario oficial de la Sociedad Egipcia de Atención de la Salud Neonatal que cubre todas las ramas principales de la neonatología como cardiología, gastroenterología, neurología, hematología. … etc, así como la medicina materno-fetal y perinatal reflejada en la salud neonatal.
Esta revista convence a una variedad de tipos de artículos, tales como Revisiones, Mini Revisiones, Envíos originales, Informes de casos, Imágenes clínicas, Comunicaciones breves, Perspectivas y Editoriales.
Publica artículos de investigación originales, opiniones de expertos y reseñas. Los campos cubiertos incluyen medicina materno-fetal, perinatología y neonatología. Idioma: inglés

0

Journal of Early Hearing Detection and Intervention

Revista a texto completo y arbitrada de frecuencia semestral dedicada a avanzar en la detección e intervención de la audición temprana mediante la publicación de artículos que describen investigaciones actuales, prácticas basadas en evidencia y estándares de atención.
El Journal of Early Hearing Detection and Intervention es una publicación del Centro Nacional de Evaluación y Tratamiento de la Audición (NCHAM) en la Universidad Estatal de Utah.
El objetivo del JEHDI es promover el acceso a la práctica basada en la evidencia, los estándares de atención y la investigación centrada en todos los aspectos de la detección e intervención de la audición temprana. Tomando una perspectiva amplia de sistemas, el JEHDI se enfoca en la detección de audición en recién nacidos y en la primera infancia, diagnóstico, apoyo familiar, intervención temprana, hogar médico, gestión de información, financiamiento, mejora de la calidad y otros factores clave críticos para un sistema EHDI efectivo. Idioma: inglés

0

Paediatric & Neonatal Pain

Revista multidisciplinaria a texto completo y arbitrada de la editorial John Wiley and Sons con un abanico de medicina y enfermería, al servicio de trabajadores de la salud y la comunidad de investigación de atención pediátrica. La revista se centra en la investigación de vanguardia en el manejo del dolor pediátrico y neonatal. La revista proporciona una publicación rápida de investigaciones de vanguardia de investigadores biomédicos globales en el manejo del dolor pediátrico y neonatal, la práctica clínica y la analgesia. Considera todos los tipos de publicaciones, como estudios clínicos originales, comentarios de expertos originales, artículos de revisión, informes de casos, informes de conferencias y ensayos clínicos. Idioma: inglés

0

Organización Panamericana de la Salud. Centro Latinoamericano de Perinatología, Salud de la Mujer y Reproductiva. Abordaje y la prevención de errores que ocurren en el cuidado de los recién nacidos. Washington, D.C.: OPS; 2018 (Publicación Cientifica CLAP 1606).

Los errores están presentes en todas las actividades del ser humano ya que forman parte inseparable de nuestra naturaleza. Aun cuando puedan pasar desapercibidos, en cada una de las acciones que realizamos cotidianamente estamos expuestos a cometer errores y de hecho ocurren muy frecuentemente. Encaramos múltiples situaciones y tareas, tomamos decisiones, emitimos juicios y en cualquiera de esos procesos cometemos errores. Es habitual que al equivocarnos sigamos suponiendo que nuestra acción, juicio o hipótesis son correctos, y esa creencia continuará hasta que no nos percatemos del error. Es en ese momento que se pueden dar los pasos para corregirlo, pero en muchas ocasiones el error es irreparable y entonces el único, y necesario, beneficio será aprender de él y prevenir errores similares en el futuro. Este tema ha merecido múltiples estudios en distintas disciplinas pero aún persisten varios interrogantes acerca de porqué cometemos errores con frecuencia ya que los mecanismos son ciertamente complejos. Las investigaciones se han orientado principalmente hacia dos ejes, el factor humano y la psicología cognitive […] Aunque es posible utilizar los niveles de estas clasificaciones en forma simultánea, el foco primario será diferente según la experiencia o cuan experto es uno en ese campo. Cuanto más experto sea, van a predominar las habilidades y la experiencia por sobre el conocimiento. Los expertos tienen un número significativamente mayor de mecanismos esquemáticos y de resolución de problemas mediante reglas o normas, y esos mecanismos están formulados en un nivel más abstracto. Suele asociarse el concepto de experto con el de inteligencia o con un gran caudal de conocimientos. Sin embargo no es siempre así, porque un experto puede ser alguien que conoce muy bien una sola actividad que ejerce casi en forma automática y eso motiva que cometa menos errores.

0

Organización Panamericana de la Salud. Guía de práctica clínica para el manejo de la retinopatía de la prematuridad. Washington, D.C.: OPS; 2018.

La retinopatía de la prematuridad (ROP) es una enfermedad potencialmente grave que se presenta en recién nacidos de pretérmino y que afecta a los vasos sanguíneos de la retina en desarrollo. La ROP es una de las principales patologías causantes de ceguera prevenible en niños. De manera que todos los niños prematuros en riesgo deben ser objeto de tamizaje neonatal, con el fin de detectar la ROP y, con ello, evitar la progresión de la enfermedad, que puede llevar a discapacidad visual o ceguera. La principal causa asociada a la ROP es la administración de oxígeno con un control inadecuado en las salas de parto y en las unidades de cuidados neonatales…Con base en estos factores, la Organización Mundial de la Salud (OMS), mediante su programa Visión 2020, incluye el manejo de esta entidad dentro de sus políticas prioritarias para mejorar la salud visual y reducir la prevalencia de ceguera prevenible. Debido a estas consideraciones, se vuelve necesario establecer los lineamientos de prevención, diagnóstico y tratamiento de la retinopatía de la prematuridad en la población latinoamericana….

0

La alimentación del lactante y del niño pequeño. Capítulo Modelo para libros de texto dirigidos a estudiantes de medicina y otras ciencias de la salud. Organización Mundial de la Salud, 2010

Este Capítulo Modelo publicado por la Organización Mundial de la Salud reúne el conocimiento esencial sobre la alimentación del lactante y del niño pequeño
que los profesionales de la salud deberían adquirir como parte de su formación básica. Enfoca las necesidades nutricionales y las prácticas alimentarias en
niños menores de 2 años de edad – el período más crítico para la nutrición del niño, luego del cual el crecimiento inadecuado es difícil de ser revertido.
El Capítulo no enseña habilidades, si bien incorpora la descripción de habilidades esenciales que todo profesional de la salud debería dominar, como ser la
posición y el agarre para realizar una lactancia materna adecuada.