Recien nacidos

Cuidados com a pele infantil

La Compañía Johnson & Johnson, a través de la Editorial Limay, reunió a especialistas de vários países para una revisión profunda de los temas relacionados al cuidado y salud de la piel infantil. El documento derivado fué presentado en el I Panel Latino-Americano Sobre Cuidados con la Piel Infantil, que aconteció en Sao Paulo, entre el 25 y 26 noviembre de 2010.

Este material presentado, fruto de la pesquisa de la literatura y la experiencia de los participantes, fué reunido en módulos de seis fascículos que son distribuidos para los pediátras brasileños y latino-americanos.

  • Fascículo 1. En este primer fascículo, se destacan dos asuntos: Abordaje Contemporáneo de los Cuidados con la Piel Infantil y Aspectos de la Fisiologia de la Piel Infantil
  • Fascículo 2 En este número, los autores presentan sus conclusiones en cuanto a los cuidados básicos de higiene, protección e hidratación con los bebés recién nacidos a término  y  prematuros, consolidando las visiones de dos neonatologos y un dermatólogo.
  • Fascículo 3 En este número tres profesionales de la Dermatología Pediátrica comentan sobre los cuidados en el baño y  en el área de pañales en bebés a partir de los 30 días, además de aspectos relacionados a la hidratación y protección de la piel de un bebé y del niño.
  • Fascículo 4 En el cuarto fascículo de la serie, un dermatólogo especialista en prepara un guión de una guía educativay esclarecedora que muestra los principales aspectos de la fotoprotección de la piel del neonato,basado en los últimos estudios, análisis e interpretaciones
  • Fascículo 5 En el quinto fascículo, profesionales con experiencia en farmacia, cosmetología, pediatría y dermatología presentan sus consideraciones técnicas sobre este tema tan complejo como multifactorial: productos para niños para mantener la piel sana.
  • Fascículo 6 En este sexto fascículo, un profesor de dermatología pediátrica presenta los principales cambios fisiológicos y patológicos de la piel más comunes en la niñez, insertadas en un paneleducativo y enriquecedor para los lectores.

Idioma: portugués

Journal of Clinical Neonatology

Revista trimestral internacional a texto completo y arbitrada publicada en asociación con la Sociedad de Neonatología del Consejo de Cooperación del Golfo (CCG) .
Publica artículos originales, revisiones clínicas e informes de investigación que abarcan tanto la ciencia básica y la investigación clínica, incluyendo estudios clínicos aleatorizados, estudios observacionales y epidemiológicos. Idioma: inglés

Iranian Journal of Neonatology

Revista a texto completo y arbitrada que es la publicación médica de la Asociación Iraní de Neonatología publicación trimestral de la Universidad de Ciencias Médicas de Mashhad . Estarevista cubre todos los aspectos de la medicina neonatal-perinatal y para promover la salud y el tratamiento de los recién nacidos, mujeres embarazadas, así como la familia del recién nacido. Tiene como objetivo provocar la investigación en todos los campos de la medicina neonatal-perinatal y promover la salud y el tratamiento de los recién nacidos, mujeres embarazadas, así como la familia del recién nacido. El alcance de la revista es la de actuar como un foro internacional para la difusión de la ciencia en los campos neonatal y perinatal de la medicina. Consejo de redacción. El consejo editorial de la revista  está compuesto por especialistas en diversos subcampos de la medicina neonatal-perinatal. La revista acepta comunicaciones presentadas en forma de artículo original, la comunicación definitiva, caso clínico, artículo de revisión (solicitado), o carta al editor. Idioma: inglés

WHO. Guidelines on basic newborn resuscitation 2012

El Grupo de Desarrollo de Guías  conjuntamente con el Departmento para la Salud Materna, del Recien Nacido, del Niño y el Adolescente de la Organización Mundial de la Salud han publicado estas guías o recomendaciones acualizadas que tienen el objetivo de asegurar que los recién nacidos en entornos con recursos limitados que requieren reanimación sean resucitados con eficacia. Estas guías informarán de  los entrenamientos y materiales de referencia de la OMS, como el embarazo, el parto, posparto y atención neonatal la OMS: una guía para la práctica esencial, curso de atención esencial del recién nacido;  problemas del tratamiento de los recien nacidos: una guía para los médicos, enfermeras y parteras, y el libro de bolsillo del cuidado hospitalario de los niños: directrices para el tratamiento de las enfermedades comunes con recursos limitados. Estas guías ayudarán a los directores de programas encargados de aplicar los programas de salud materno-infantil a desarrollar o adaptar las guías nacionales o locales, normas y materiales de capacitación sobre el cuidado del recién nacido.

Los destinatarios principales de estas guías son los profesionales de la salud que se encargan de asistir a las mujeres en el parto o para el cuidado del bebé recién nacido inmediatamente después del nacimiento, principalmente en zonas donde los recursos son limitados. Idioma: inglés

 

FocusROP. ROP Education Module

El sitio FocusROP ofrece este material educativo en línea gratis sobre retinopatía del prematuro está disponible en el interés de maximizar los resultados clínicos para los niños en situación de riesgo de retinopatía del prematuro. El mcurso está dirigido a los oftalmólogos que participan en el cribado de la retinopatía del prematuro mediante un examen a distancia y / o el tratamiento de esta enfermedad. Sus objetivos son:

  • Entender la clasificación actual de la retinopatía del prematuro (por los informes ICROP originales y actualizados)
  • Comprender la patogenia de la retinopatía del prematuro
  • Comprender los ensayos clínicos que han impactado en las normas de atención a la retinopatía del prematuro
  • Identificar el aspecto clínico de las diversas etapas de la retinopatía del prematuro
  • Aplicar las técnicas de basadas en la evidencia  en la cabecera del paciente y / o en detección remota
  • Determinar cuál es el tratamiento deseables y apropiadas para bebés con retinopatía del prematuro
  • Determinar cuándo se debe aplicar el tratamiento
  • Consejería para los familiares en cuanto a los resultados previstos y los posibles tratamientos
  • Entender las consideraciones de tratamientos de riesgo críticos para los que prestan servicios de retinopatía del prematuro

Idioma: inglés

Surviving the First Day. State of the World’s Mothers 2013

La organización Save the Children ha publicado este informe que muestra que  países están haciendo lo mejor – y los que están haciendo lo peor – para prevenir estas muertes. También se examina la necesidad de fortalecer los sistemas de salud, capacitar y equipar a más trabajadores de la salud y crear soluciones probadas y subutilizadas a disposición de todas las madres y recién nacidos que los necesiten. Tales esfuerzos podrían ayudar a prevenir hasta 3 de cada 4 muertes de recién nacidos.
El Índice de Riesgo nacimiento del primer Día compara las tasas de mortalidad del primer día para los bebés en 186 países para identificar los lugares más seguros y más peligrosos para nacer. Índice anual de las Madres utiliza los últimos datos sobre la salud de la mujer, la salud de los niños, los logros educativos, la participación política femenina en el bienestar económico para clasificar 176 países y mostrar donde las madres y los niños les va mejor y donde se enfrentan a las mayores dificultades ….. “. Idioma: inglés

Guidelines for the Determination of Brain Death in Infants and Children: An Update of the 1987 Task Force Recommendations

La Academia Americana de Pediatría ha publicado en su revista Pediatrics un artículo de revisión que tiene como objetivo repasar y revisar las guías  pediátricas de muerte cerebral de 1987. Se realizó una revisión de la literatura relevante y las recomendaciones fueron desarrolladas usando el sistema GRADE. Finalmente el artículo establece las nuevas conclusiones y recomendaciones actualizadas sobre el tema. Idioma: inglés

Diagnóstico de muerte cerebral en niños y neonatos. Particularidades diagnósticas

Artículo de revisión a texto completo publicado por la revista Medicina Interna relacionada con el diagnóstico clínico de muerte cerebral en recién nacidos, lactantes y niños.

El artículo resume lo siguiente.

El diagnóstico clínico de muerte cerebral en recién nacidos, lactantes y niños se basa en los mismos criterios que en edades posteriores de la vida, aunque con algunas modificaciones. Desde 1981 estos criterios están bien establecidos en adultos y niños mayores de 5 años1,2, pero no en lactantes pequeños y neonatos. Éstos, especialmente los recién nacidos pretérmino, tienen dificultades específicas para identificar en ellos la muerte cerebral definida por: a) la irreversibilidad del cuadro, y b) el cese de todas las funciones corticales y del tronco cerebral, pilares en los que se sustenta el diagnóstico clínico de muerte cerebral.

En 1987 la Task Force on Brain Death in Children3 publica las guías para la determinación de muerte cerebral en niños mayores de 7 días, recomendaciones aceptadas por la American Academy of Pediatrics, American Academy of Neurology, American Bar Association, American Neurology Association, Child Neurology Society y el National Institute of Neurology and Comunicative Disorders and Stroke, y utilizadas en gran parte del planeta

Aunque estas recomendaciones han sido aceptadas como guía por buena parte de las Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP) y Neonatales (UCIN), quedan interrogantes derivados de la escasa experiencia en niños pequeños y recién nacidos durante la primera semana de vida. Estas cuestiones se deben a: a) el cese de todas las funciones cerebrales/tronco cerebral son difíciles de evidenciar; b) la irreversibilidad del proceso es frecuentemente difícil de establecer y requiere un período variable de observación que garantice su irreversibilidad; c) el papel de la hipotensión arterial en la pérdida de las funciones cerebrales es poco conocido, y d) la utilidad de las exploraciones complementarias, la actividad eléctrica cerebral y el flujo sanguíneo cerebral no es tan precisa como en edades posteriores de la vida. En este artículo desarrollaremos la validez de cada una de estas cuestiones y las bases que lo soportan. Las opiniones vertidas en este informe están basadas en estudios con niveles de evidencia clase II y III

Sus conclusiones indican diferentes criterios sobre este diagnóstico