Associação Nacional de Dislexia. Artigos
Artículos publicados por la Asociación Nacional de Dislexia del Brasil sobre temas de la especialidad. Idioma: portugués
Revista do Conselho Federal de Fonoaudiologia
Revista a texto completo publicada por el Consejo Federal de Fonoaudiología que trata sobre temas de la especialidad. Es necesario registrarse previamente. Idioma: portugués
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Conselho Federal de Fonoaudiologia. Guias e Manuais
Guías y manuales sobre diferentes temas de la especialidad publicados por el Consejo Federal de Fonoaudiología. Es necesario registrarse previamente. Idioma: portugués
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Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
Revista a texto completo de la Sociedad Brasileña de Fonoaudiología que trata temas de la especialidad. Idioma: portugués
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La editorial Thieme brinda un capítulo de muestra de su libro ¨Fonética Descriptiva de Calvert¨que trata sobre la introducción al tema.Idioma: inglés
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La editorial Thieme brinda un capítulo de su libro¨Libro de Trabajo de Transcripciones Descriptivas Fonéticas¨que trata de ejercicios preparatorios para la audición.Idioma: inglés
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La editorial Thieme brinda un capítulo de muestra de su libro ¨Audiología Pediátrica. Diagnótico, Tecnología y Tratamiento¨ que trata del uso de la observación del comportamiento en audiometría para evaluar la audición de niños desde el nacimiento hasta los seis meses. Idioma: inglés
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La editorial Thieme brinda un capítulo de su libro ¨Laringoscopía Indirecta con Imágenes Digitales a Alta Velocidad¨que trata de la videoendoscopía laríngea a alta velocidad¨. Idioma: inglés
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La editorial Wolter Kluwer/Lippincott Williams & Wilkins brinda este capítulo de muestra de su libro¨Entendiendo los problemas de la voz: Una perspectiva fisiológica para el diagnóstico y tratamiento¨que trata de la morfología de la mucosa de las cuerdas vocales : desde la histología a la genómica. Idioma: inglés
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Revista de investigación en Logopedia
Revista a texto completo y arbitrada de la Universidad de Castilla-La Mancha que publica trabajos realizados con rigor metodológico que contribuyan al avance de nuestra disciplina. Se aceptan trabajos teóricos, aunque se priorizarán los trabajos empíricos (incluyendo los estudios de caso único y los de carácter básico), principalmente cuando tengan un carácter aplicado.
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