Medicina Física y Rehabilitación

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Repositorio de la Universidade da Coruña. Comunidades y colecciones

Repositorio que colecciona documentos cientificos de diferentes departamentos de la Universidad de la Coruña entre los que se encuentran los relacionados a medicina y ciencias de la salud (medicina, gerontología, biología celular y molecular, microbiología, genética, fisioterapia, neurociencias, psicología, enfermería). Entre los documentos se encuentran artículos, congresos, conferencias, documentos de trabajo, libros, capítulos, materiales didácticos, tésis de doctorado y otros.

 

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Revista Româna de Kinetoterapie

Revista a texto completo y arbitrada de frecuenca bianual queincluye aspectos relacionados a  Terapia teórico, médica y física del Departamento de Educación Física y Deporte en la Facultad de la Universidad de Oradea,
La revista tiene un carácter multi-dominio, los artículos publicados en ella están dirigidos a los profesionales involucrados en el ámbito de la rehabilitación médica (médicos, fisioterapeutas, asistentes sociales, psicólogos, enfermeras, terapeutas ocupacionales), a los estudiantes, estudiantes de maestría y doctorado. Los temas abordados son diversos, cubriendo toda el área curricular y todos los dominios de la competencia de los especialistas .
En lo que se refiere al contenido, la revista contiene: editoriales, artículos de orientación, estudios clínicos y experimentales, reseñas de libros, eventos científicos, invenciones e innovaciones. La revista se rige por la Federación Rumana de Asociaciones de Terapia Física y es editado por la Editorial de la Universidad de Oradea.
El objetivo principal de la revista es dar ejemplos de buenas prácticas y de valorar en los resultados de las actividades de investigación, así como para proporcionar una fuente permanente de información que debe contribuir a la formación profesional continua de los especialistas en el dominio.
La revista debe representar un medio para enriquecer el conocimiento de los especialistas mediante la presentación de los estudios más recientes e investigaciones en el dominio.
Otro objetivo es promover en el extranjero el trabajo de especialistas en el campo, tanto desde el ámbito académico y del ámbito de la práctica profesional mediante la obtención de los intercambios internacionales de las revistas del mismo dominio.
Los artículos publicados han alcanzado un alto estándar de calidad, el estándar de calidad es apreciada por los investigadores en el extranjero, así como la revista contiene artículos firmados por especialistas de Hungría, Alemania, República de Moldavia, Grecia.
Idioma: inglés

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Biomedical Human Kinetics

Revista a texto completo y arbitrada de la Universidad de Educación Física de Varsovia, Polonia,que es una de las principales revistas centroeuropeas que se ocupa de las ciencias del ejercicio relacionado con la salud que publica artículos de muchos países de todo el mundo. Idioma: inglés

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Physiotherapy

Revista a texto completo y arbitrada dela Universidad de Educación Física en Wroclaw que se se publica trimestralmente y acepta para la publicación  artículos originales y de investigación, meta-análisis y revisión de documentos, historias de casos o estudios de casos individuales, reseñas de libros, informes de conferencias científicas y sesiones de formación profesional,  cartas al editor acerca de los trastornos funcionales del cuerpo y las posibilidades de prevención y tratamiento así como la aplicación de diferentes métodos de fisioterapia. Idioma: inglés

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World report on disability

Más de mil millones de personas en el mundo viven con algún tipo de discapacidad, de los cuales casi 200 millones tienen dificultades considerables en el funcionamiento. En los próximos años, la discapacidad será una preocupación aún mayor debido a que su prevalencia está en aumento. Esto se debe al envejecimiento de la población y el mayor riesgo de discapacidad en las personas mayores, así como el aumento global de las condiciones de salud crónicas como la diabetes, enfermedades cardiovasculares, el cáncer y los trastornos de salud mental.
En todo el mundo, las personas con discapacidad tienen pobres resultados de salud, los logros más bajos de educación, la participación de menos recursos económicos y mayores tasas de pobreza que las personas sin discapacidad. Esto es en parte porque las personas con discapacidad se enfrentan a barreras en el acceso a los servicios que muchos de nosotros desde hace mucho tiempo se da por sentado, como la salud, la educación, el empleo y transporte, así como de la información. Estas dificultades son aún mayores en las comunidades menos favorecidas.
Para lograr mucho mejorestas  perspectivas de desarrollo y con una larga duración que están en el corazón de los Objetivos de Desarrollo del Milenio para 2015 y más allá, tenemos que capacitar a las personas que viven con discapacidad y eliminar las barreras que impiden a los participantes en sus comunidades; conseguir una educación de calidad, la búsqueda de trabajo decente, y que sus voces sean escuchadas.
Como resultado, la Organización Mundial de la Salud y el Grupo del Banco Mundial han elaborado conjuntamente este Informe Mundial sobre la Discapacidad para proporcionar la evidencia de las políticas y programas innovadores que pueden mejorar la vida de las personas con discapacidad, y facilitar la aplicación de la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derechos de las Personas con Discapacidad, que entró en vigor en mayo de 2008. Este tratado internacional hito reforzado nuestra comprensión de la discapacidad como un derecho humano y el desarrollo prioritario.
El Informe Mundial sobre Discapacidad sugiere pasos para todas las partes interesadas – incluidos los gobiernos, las organizaciones de la sociedad civil y las organizaciones de personas con discapacidad – para crear entornos propicios, desarrollar los servicios de rehabilitación y apoyo, garantizar una protección social adecuada, crear políticas y programas inclusivos, y hacer cumplir normas nuevas y existentes y la legislación, en beneficio de las personas con discapacidad y la comunidad en general. Las personas con discapacidad debe ser centro en estos esfuerzos. Idioma: inglés

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I. Pascual-Castroviejo. Síndrome de déficit de atención con hiperactividad, 3ª Edición. Viguera Editores 2004. Capítulo 6: Diagnóstico diferencial del SDAHA

La editorial Viguera Editores brinda un capítulo de muestra de su libro ¨Síndrome de déficit de atención con hiperactividad¨que trata del diagnóstico diferencial de este síndrome.

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Aplicación de escalas de evaluación en el Grupo de Rehabilitación Neurológico del CASMU

La Sociedad Uruguaya de Médicos Fisiatras ha publicado esta monografía sobre la aplicación de escalas de evaluación  de la actividad médica en rehabilitación cuyo autor es la Dra. Rosina Ríos