Conferencia docente impartida por el Dr. J.A. Illingworth en la Escuela de Bioquímica y Biología Molecular de la Universidad de Leeds que trata del mecanismo de la dieta como factor de riesgo en la aparición de enfermedades cardiovasculares. Idioma: inglés
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Obesity, Diabetes & Cardiovascular Disease
Conferencia docente impartida por el Dr. J.A. Illingworth de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad de Leeds que describe de forma didáctica los efectos de la obesidad como factor de riesgo sobre la diabetes y las enfermedades cardiovasculares. Idioma: inglés
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Neuromuscular Disease Center Washington University
Sitio sobre enfermedades neuromusculares elaborado por el Dr. Alan Pestronk, M.D, del Departmento of Neurología de la Escuela de Medicina de la Universidad de Washington, donde se abordan temas de forma integral sobre estas enfermedades. Idioma: inglés
Este material educativo está dirigido a estudiantes de medicina, especialmente durante su formación clínica en pediatría. También será útil para los médicos que participan en cursos de capacitación sobre el tratamiento de la diarrea en los niños. Los materiales en este libro son compatibles con otras publicaciones de la OMS sobre la gestión y prevención de la diarrea. Las unidades que se refieren a la gestión de los niños con diarrea se basan en el tratamiento gráfico de la OMS “Manejo del paciente con diarrea” (1990). Algunas partes de ese gráfico se reproducen en lugares apropiados en este texto.
Puede ser utilizado como una fuente de información práctica y como un manual de pautas de tratamiento. Será más eficaz, sin embargo, si se utiliza en combinación con actividades de enseñanza organizada sobre las enfermedades diarreicas, tales como conferencias, debates, demostraciones y prácticas supervisadas en el tratamiento de los casos. Los lectores se les insta a comprobar su comprensión del material, respondiendo a las preguntas que siguen a cada unidad.
Hay ocho unidades para el programa de capacitación:
La epidemiología y la etiología de la diarrea
Fisiopatología de la diarrea
Evaluación del paciente con diarrea
El tratamiento de la diarrea en el hogar
El tratamiento de los pacientes deshidratados
La disentería, diarrea persistente y diarrea asociada con otras enfermedades
Diarrea y Nutrición
Prevención de la Diarrea
Idioma: inglés
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Advances in Medical Education and Practice
Revista a texto completo y arbitrada publicada por la editorial Dovepress cuyo objetivo es presentar y publicar las investigaciones en educación médica cubriendo la educación profesional médica, odontológica, enfermera y sus profesiones aliadas.
La revista cubre la educación de pregrado, la formación de postgrado y educación médica continua como las nuevas tendencias y modelos innovadores que vinculen la educación, la investigación y los servicios de salud. Los focos principales son el desarrollo del currículo, la metodología de enseñanza, evaluación de los alumnos, evaluación curricular, la planificación de carrera, formación de profesores y desarrollo profesional continuo. La revista proporcione información sobre la educación y la investigación de forma inmediata a disposición de los estudiantes, educadores, profesionales, políticos y otras partes interesadas que pueden acceder y utilizar las evidencias para mejorar la calidad de la educación y los servicios. Idioma: inglés
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Manual de Semiología Médica. Información y Autoinstrucción
La Cátedra de Semiología Kinésica de la Facultad de Medicina -Universidad Nacional del Nordeste – Carrera de Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría, brinda dentro de su programa docente, este manual que sirve de guía al estudiante de medicina para que sea capaz de ubicar, identificar y utilizar los datos de la anamnesis y el exámen físico para establecer la hipótesis diagnóstica de un paciente hospitalizado.
Los objetivos específicos que tiene este manual el principal esta basado en que los alumnos seán capaces de enumerar los síntomas principales de las patología más frecuentes en nuestro medio y como objetivos generales están los de:
– Enumerar ordenadamente los elementos a considerar en el examen físico de un paciente hospitalizado.
– Traducir completa y correctamente el lenguaje del enfermo al lenguaje técnico-clínico.
– Confeccionar una “Historia clínica completa” (anamnesis próxima y remota, examen físico general y segmentario, hipótesis diagnóstica y sus fundamentos) de un paciente hospitalizado, en 60 minutos.
– Enumerar los exámenes de laboratorio básicos e interpretarlos.
– Plantear Diagnósticos Diferenciales en forma fundamentada.
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Référentiel national de Sémiologie Cardiologique – MàJ octobre 2009
El Colegio Nacional de la Enseñanza de la Cardiología y Enfermedades Cardiovasculares pone a disposición de los alumnos un folleto de la semiología cardiovascular que es presentado por la Sociedad Francesa de Cardiología. Idioma: francés
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Este manual fué publicado por TeleEMG.com que es un sitio educacional para la electromiografía y las conducciones nerviosas. Brinda un enfoque simple paso a paso para la comprensión básica de los estudios de EMG y Conducciones Nerviosas. Está diseñado para familiarizar al lector con los aspectos básicos de los estudios de conducción nerviosa y los exámenes de la aguja y puede servir como una guía para la prueba, una preparación para la rotación de EMG, o como un simple medio para una mejor comprensión de las indicaciones, los preparativos, la interpretación y el rendimiento de EMG y estudios de la conducción nerviosa. Idioma: inglés
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Cutaneous Fields of Peripheral Nerves
Sitio que como un recurso educativo que presenta una demostración gráfica de los campos cutáneos de los nervios periféricos y que es mantenido por el Dr.. Neil A. Busis, M.D. Editor del sitio web de la Academia Americana de Neurología. Idioma: inglés
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Physical Diagnosis Screening Exam
Sitio perteneciente a la red de educación médica de la Universidad de Loyola que sirve como recurso docente para el diagnóstico realizado a través de la exploración al exámen físico. El sitio ha sido elaborado por el Dr.Arcot J. Chandrasekhar, MD. Las lecciones pueden ser navegables por pasos o por conferencias, aportando también recursos multimedias como videos y presentaciones power point, presentando al final ejercicios de autoevaluación en forma de preguntas y respuestas. Idioma: inglés
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