La Cátedra Multidisciplinaria de Medicina Genómica, de la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, organizó el primer curso de invierno, dedicado a la Medicina de Precisión. Participaron estudiantes de Segundo, Tercero y Cuarto Años de la carrera en la universidad local. Read more on Impartido curso de invierno sobre medicina de precisión…
Los estudiantes de Medicina de la Universidad Sultan Zainal Abidin (UniSZA), de Malasia, mostraron un menor conocimiento sobre farmacogenética, en comparación con sus contrapartes de Farmacia, pero su interés en esa área fue mayor. Así se reporta en Thiagarajan H, Jamshed S, Suhaimi AM, Lua PL, Ibrahim UI. A quantitative exploration of the knowledge of pharmacy and medical students about Pharmacogenetics: Findings from a public university in Malaysia. Pharmacy Education, 2023;23(1):723–731.
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La formación de los profesionales de la salud y el desarrollo de algoritmos que integren los factores clínicos y genéticos en la prescripción de los medicamentos, son acciones claves para la implemetación de la farmacogenómica, de acuerdo con Principi N, Petropulacos K, Esposito S. Impact of Pharmacogenomics in Clinical Practice. Pharmaceuticals 2023;16(11):1596.
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– A survey of experts on personalized medicine landscape in European Union and China
– Demographic Characteristics Associated With Perceptions of Personal Utility in Genetic and Genomic Testing. A Systematic Review
– Implementation and evaluation of personal genetic testing as part of genomics analysis courses in German universities
– Precision medicine and implications in medical education
– Personal Genomes in Practice: Exploring Citizen and Healthcare Professionals’ Perspectives on Personalized Genomic Medicine and Personal Health Data Spaces Using a Mixed-Methods Design
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– Diverse Parental Perspectives of the Social and Educational Needs for Expanding Newborn Screening through Genomic Sequencing. Public Health Genomics, 2022; doi: 10.1159/000526382.
– Precision medicine from a citizen perspective: a survey of public attitudes towards pharmacogenomics in Flanders. BMC Medical Genomics, 2022;15:193.
– Communicating Precision Medicine Research: Multidisciplinary Teams and Diverse Communities. Public Health Genomics, 2022; https://doi.org/10.1159/000525684
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Una revisión sistemática ha concluido que se requiere mejorar la formación en farmacogenética de los profesionales de la salud, además de realizar otras investigaciones sobre acceso, economía y autonomía de los pacientes. El reporte en cuestión es Hansen JM, Nørgaard JDSV, Sporrong SK. A systematic review of pharmacogenetic testing in primary care: Attitudes of patients, general practitioners, and pharmacists. Research in Social and Administrative Pharmacy, 2022;18(8):3230-3238.
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El 25 de abril de 2018 fue creada la Cátedra Multidisciplinaria de Medicina Genómica, adscrita a la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, primera de su tipo en Cuba. Para conmemorar la fecha, que coincide con el Día del ADN, la Cátedra propone el Repositorio de Recursos de Medicina Genómica (GenoMeRR), una colección de recursos de información de libre acceso sobre la temática.
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Como parte de las actividades previas al OncoFórum 2021, un evento científico nacional estudiantil organizado por la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, se impartió el curso Introducción a las tecnologías ómicas, con participación de estudiantes de toda Cuba. A las actividades lectivas siguieron un extenso debate y la revisión de algunas bases de datos de utilidad en la asistencia, la docencia y la investigación en salud. Puede leer una reseña en la prensa sobre la actividad.
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La secuenciación en el estudio de cadáveres en el laboratorio de Anatomía reveló variantes asociadas a riesgo incrementado de enfermedades. La experiencia es descrita en Anandakrishnan R, Carpenetti TL, Samuel P, Wasko B, Johnson C, Smith C, et al. DNA sequencing of anatomy lab cadavers to provide hands-on precision medicine introduction to medical students. BMC Medical Education 2020;20:437.
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– Knowledge and Attitudes of Medical and Health Science Students in the United Arab Emirates toward Genomic Medicine and Pharmacogenomics: A Cross-Sectional Study. J. Pers. Med. 2020;10(4):191.
– The mediating effects of public genomic knowledge in precision medicine implementation: A structural equation model approach. PLoS ONE 15(10):e0240585.
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