blogs

La red como espacio de trabajo de nuestros científicos

6

Recomiendo la lectura de un reportaje especial aparecido en Niature sobre el uso de las redes, y especialmente las redes sociales para promover el intercambio entre científicos, médicos y otros especialistas.

Lo que estamos haciendo con Infomed 2.0 y sus espacios como http://blogviejo.sld.cu/, Infomed enlaces y otros servicios van en la misma dirección.

El reportaje se titula el nuevo nexo de la red, “The new networking nexus”, y está disponible en http://www.nature.com/naturejobs/2008/080221/full/nj7181-1024a.html

Filed under acceso abierto, blogs, conocimiento abierto, desarrollo 2.0, Generales, infomed 2.0, web 2.0 by on . 6 Comments. #

A propósito de la política del Web del dominio sld.cu

0

Está disponible en el Wiki el documento “Política de publicación en el Web de Infomed”. El documento se ha trabajado a partir de un otro similar que se había formalizado en 1999 y se ha tratado de simplificar y al propio tiempo precisar.

Los documentos de política son válidos en la medida que cumplan adecuadamente el propósito de ofrecer líneas claras respecto a la forma en que deben cumplirse determinados procesos u objetivos. En este caso se trata de las líneas generales por las cuales debe guiarse el proceso de publicación en espacios Web dentro del dominio sld.cu.

Esta política, cubre la elaboración de procedimientos e instrucciones metodológicas específicas que le den cuerpo concreto pero da claras indicaciones sobre las responsabilidades institucionales e individuales sobre el tema. En ella aparecen los principios enunciados claramente mediante una declaración de cada uno así como la explicación de su por qué mediante la razón y las implicaciones que tiene su cumplimiento como una orientación y ejemplos de lo que hay que lograr en la práctica.

Al estar en el Wiki, el documento puede ser revisado y enriquecido y tenemos de plazo hasta el próximo 30 de noviembre para hacerle las modificaciones necesarias y llegar a una versión que pueda ser formalizada como política vigente. No obstante a que hoy está como una propuesta de política, los principios y contenidos son referente para que los sitios y espacios Web dentro del dominio sld.cu den pasos concretos para alinearse con ella.

Enlace a la propuesta disponible en http://infomed20.sld.cu/wiki/doku.php/politicas:politica_del_web_de_infomed

Filed under blogs, gobernabilidad de la red, infomed 2.0, objetivos 2007, políticas by on . Comment. #

El correo electrónico y el blog: cómo convivir con ambos.

7

El correo electrónico y el blog: cómo convivir con ambos.Hace bastante tiempo que me vengo defendiendo de la dictadura que impone el correo electrónico como medio de comunicación. Sin dejar de ser una herramienta fenomenal, como toda tecnología, no podemos perder nuestra capacidad de ponerla a nuestro servicio. Lo particular del correo electrónico es que al masificarse se uso, es muy fácil recibir toneladas de mensajes que es imposible constestar y si no reconocemos esta realidad podemos perder mucho tiempo intentando resolver una contradicción que es insalvable.

El correo electrónico, como otros medios de comunicación, está aquí y tendremos que convivir con él, pero es necesario que seamos concientes de la forma en que lo vamos a utilizar. Lo anterior es además particularmente importante en una organización como la nuestra en que su uso es muy alto. Lo esencial está relacionado con saber bien cuales son nuestras prioridades y en que debemos concentrar nuestro tiempo para lograr las metas con que estamos comprometidos. Es decir, el propósito, la intención son esenciales para organizarnos. No podemos actuar reactivamente y pasarnos todo el tiempo respondiendo correos que incluyen demandas del más variado tipo. Tampoco podemos ser generadores de correos masivos e impersonales que lo que hacen es agobiar a los destinatarios. Pongamos al correo en función de nuestras metas y no al revés. Para eso pueden ayudar mucho otras heramientas de trabajo en grupo que hemos estado promoviendo que complementan al servicio que estamos analizando.

Voy a intentar compartir con ustedes como trato de manejar este tema en el caso del Blog. De esta forma intento promover una reflexión colectiva y estimular un debate que nos conduzca a mejorar nuestro sistema de comunicación para trabajar más eficientemente y además disfrutarlo. En otro momento intento hacer lo mismo con el wiki, con las listas de discusión, los foros, los enlaces compartidos y otras tecnologías.

El lugar del Blog en este entramado:

El uso adecuado de los Blogs puede ayudar mucho a reducir la carga de correo electrónico entre nosotros. Aquellas cosas sobre las que queremos llamar la atención y que nos interesa que sean vistas por varias personas pueden publicarse por la vía del Blog y pueden ser agregadas en espacios de integración como el Planet y recibirse también por la vía de RSS en nuestros navegadores u otros lectores de noticias. Para ello nos ayuda la posibilidad de establecer categorías que ayudan a los interesados a suscribirse a ellas o a integrarlas en los mencionados espacios especializados.

Así por ejemplo, si hago un comentario sobre algo relacionado con la edición de libros o cualquier otro tema relacionado con la Editorial, lo puedo clasificar en una categoría que compartamos y que agrupe las temáticas afines. Al poder poner más de una categoría puedo clasificar un mismo tema por varios aspectos facilitando así su recuperación posterior y su correcta dismeminación. Esto es del lado de la producción del mensaje.

Del lado de la diseminación y la recepción, se pueden ir creando espacios en demanda que se asocien a problemas concretos que tenemos y que responden a los asuntos que deben concentrar nuestra atención. Por ejemplo, los objetivos anuales y las áreas de resultados clave deben servir para categorizar nuestros mensajes y comentarios y agregarse según nuestros intereses. Así debemos compartir categorías sobre esos temas y acordar o negociar entre nosotros cómo hacerlo construyendo colectivamente esa ecología de la que venimos hablando.

Por supuesto que estas cosas no se logran de un tirón, hay una cultura vigente y un proceso de incorporación de nuevos hábitos por el que tenemos que transitar inevitablemente. Lo particular es que en nuestro caso nos dedicamos al asunto por lo que todo lo que avancemos, lo que practiquemos y lo que investiguemos puede ayudar a muchos otros.

Estoy pidiendo por esta vía entonces que seamos concientes del problema y tratemos de construir soluciones. Hagamos un esfuerzo por hacer un uso más racional del correo y de todas las herramientas que tenemos a mano. Hagámoslo de manera intencional y pensando en la mejor forma de perfeccionar nuestros métodos de trabajo en red para elevar nuestra capacidad de resolver los problemas , e insisto, hagámoslo de manera que sea una experiencia creativa y placentera.

Para terminar un ejemplo de la vida real:
Hoy tuve una experiencia concreta sobre lo anterior que puede ilustrar lo que estoy tratando de decir. Frank Castro, jefe del departamento del libros de ECIMED publicó en su Blog una propuesta sobre el flujo editorial de los libros a la cual hice un comentario por parecerme muy importante. Hoy en la mañana recibí un correo de Frank que decía:

>Me alegra que una vez más fuese el primero en realizar un comentario a lo que escribo. >Le comento que ese tema fue una de las lagunas que se detectaron en la primera reunión >técnica que hicimos el mes pasado. La esencia es establecer un protocolo de trabajo que >se adapte a nuestro proceso editorial, ese documento que publiqué en el Blog es una >fusión entre las Normas Cubanas del Libro, el flujograma editorial de ECIMED –que >estaba un poco desactualizado- y experiencias que fui recopilando de las editoras, espero >que las editoras lo analicen y escriban su opinión para hacerlo oficial y estandarizarlo.

>Frank W. Castro López

>Jefe Redacción de Libros

>Editorial Ciencias Médicas

A ese mensaje contesté:

Frank hermano es importante que respondas desde el mismo blog para poder darle continuidad a la discusión. Precisamente la diferencia de este estilo es transparentar la discusión y permitir que otros aporten. No es algo esquemático pero no es posible seguir estas cosas por correo.
Recuerda que el blog va a ser nuestro medio de comunicaicón a audiencias amplias o en general de 1:M. También hemos planteado que los documentos que vayamos a desarrollar y queramos que nos ayuden a mejorar los ponemos en el Wiki. Entonces si este documento pretende tener continuidad pues debes poner copia en wiki y desde allí darle continuidad.
Es importante que como se trata de un documento metodológico lo ubiques en el espacio que corresponde en la Wiki. Le estoy pidiendo a Mercedita nos ayude.
Voy a reproducir este intercambio como comentario a lo que escribiste en el blog para ser consecuente con lo que te estoy pidiendo.
un abrazo
urra

Filed under alfabetización infomacional, aprendizaje, blogs, herramientas para cooperar, infomed 2.0 by on . 7 Comments. #

Observaciones de Nestor del Prado sobre Infomed 2.0

0

He recibido un mensaje de Nestor con un grupo de observaciones sobre Infomed 2.0 que me permito compartir con ustedes:

Observaciones preliminares de Néstor del Prado sobre Infomed 2

Viernes, 25 de mayo de 2007

Estimado Urra:

Tal como te comenté en víspera de tu salida al exterior del presente mes de mayo, tengo algunas observaciones, preguntas y comentarios que pongo a tu disposición para intercambiar contigo y/o con quienes decidas.

Tal vez Gabriel te haya hablado sobre la posibilidad y conveniencia de otorgarme una cuenta que entre otras cosas me permita integrarme en el wiki, de hecho ya tengo algo que puede ser de utilidad para infomed 2.

Bueno hermano, espero que el viaje y el reencuentro con la familia hayan sido felices.

Al tanto de tu respuesta.

Néstor del Prado.

I Aclaraciones pertinentes.

1 El presente documento, breve por intención y por necesidad, no se corresponde con una evaluación profesional, sino con observaciones puntuales.

2 Es muy probable que algunos comentarios estén marcados por mi desconocimiento de personas y sus roles en Infomed.

3 Por razones diversas, no he podido estar por allá en todas las sesiones como era mi propósito.

4 Conociendo de tu capacidad de análisis sistémico y actuación consecuente, es posible que no te diga casi nada nuevo, pero lo hago con la humildad y constructivismo suficientes como para comprender cualquier valoración o decisión tuya.

5 Te puedo decir que en más de una ocasión he participado en sesiones en las que no has estado presente, y he comprobado buena capilarización de valores. Siempre la presencia del jefe y sobre todo del líder, establece una diferencia, pero si su ausencia temporal no desajusta al sistema, entonces hay una cultura organizacional y valores realmente compartidos.

6 Ha sido una privilegiada Escuela para mí, estar en varias sesiones de Infomed 2.

II Comenzando con las preguntas. (Comparto plenamente la convicción de Paulo Freyre , de que hay que explotar mucho más el poder didáctico y de desarrollo del pensamiento que tiene la pregunta) Aprovecho para enviarte dos documentos de él y sobre él que seguro disfrutarás.

1 ¿Por qué hay que estar exigiendo tanto la participación colaborativa, ya sea en un Blog o en un Wiki? Tanto tú como Gustavo, han tenido que hacerlo con cara seria. Ya daré mis ideas sobre el asunto.

2 ¿Por qué no existe una valoración por Infomed, de los sitios cubanos de salud? Excluyo a los repetitivos como pueden ser los de las policlínicas.

3 ¿Por qué no se aprecia una participación más activa del área del llamado capital humano en Infomed 2?

III Algunos comentarios sobre las preguntas.

1 Considero que hay dos razones madre de la anorexia participativa. Una es anatómica y otra fisiológica. La anatómica a mi juicio tiene que ver con el valor de la necesidad, es decir cuan necesario para la organización es lo que se está reclamando. La funcional tiene que ver con el compromiso y la cultura corporativa, donde individualidad e ínter individualidad se entraman. Luego aparecen razonas hijas o nietas, o simplemente hermanas de las madres, como pueden ser el exceso de tareas asignadas, la inoperancia de una herramienta, la falta de sistematicidad en el control, la pérdida del foco en el trabajo colaborativo, etc. En mi criterio estamos antes una actividad crucial para la mejora continua y para una consecuente gestión del conocimiento.

2 En el marco del proyecto Gesconca, hemos tenido la necesidad de conocer los sitios cubanos de salud que más directamente se relacionen con el control de cáncer. En una muy productiva sesión de trabajo con el Dr. Gabriel Pérez, supe que Infomed no tiene responsabilidad metodológica sobre dichos sitios. Pienso que es algo que aportaría valor a la efectividad del sistema de salud y en particular del subsistema informático-informacional. Como en el proyecto Gesconca, tenemos planificado hacer una evaluación de dichos sitios, podemos servir de polígono de prueba.

3 En ninguna de las sesiones en las que he participado, he sentido la presencia colaborativa y constructivista de conocimiento tipo 2, de actores de la UVS, la BVS, el CNCS (Pastor). Cuando se habla de alfabetización informacional, más allá de la alfabetización informática, se está poniendo de relieve su importancia. El [(hard+soft+org) ware] no garantizan un socialware exitoso. Pero lo más útil radica en poner a los socialwareanos a pensar y trabajar (entiéndase a wikear) desde la etapa de concepción y de diseño. Tengo pendiente un encuentro con Jardines para conversar más afondo sobre esta dimensión del asunto.

 

Filed under alfabetización infomacional, blogs, infomed 2.0, wiki by on . Comment. #

A propósito de la identidad en el Blog

2

Problema

Al crearse los Blogs en el dominio sld.cu no se está respetando un patrón que permita la identificación precisa de los autores. Ello causa problemas a la hora de identificar quien es quien al leer los comentarios.

Este problema lo extraje de un correo del Editor de ACIMED quien me dice:

tu sabes que hay un detallito en el tema de los blogs, los wikis y todo esto

que me dificulta el trabajo, y es que todos se firman como se les ocurre, claro el mio

puidera ser Rube y como no tienen una dirección de correo o donde escribirle pues me es

imposible localizarlos para tratar con ellos más personalmente,por ej. yo quiero ver con

Ali su texto sobre el planet, pero no sé su nombre, donde trabaja, ni correo, ni sexo, ni

nada, no sé si es Alicia Alfonso o Alfonso, nombre, Alí, apellido árabe, me puedes ayudar

con esto, tal vez sea ignorancia mia de como hallar estos datos en el blog, y a propóstio

crees que su texto sobre el planet sea publicable????

Propuesta de Solución:

Instrumentar un procedimiento que asegure que se cumpla la política de publicación en los espacios del dominio sld.cu que exige que detrás de cada fuente de información exista una persona responsable y que además exista la información que permita su identificación y localización a través del correo electrónico y por otros medios como el uso del teléfono e identificación institucional, correo postal y otras posibles.

A nivel técnico, dado que todos los blogs, para poder crearse, deben tener asociado un correo electrónico del dominio sld.cu, debiera resolverse que incluyan automáticamente el correo del autor e idealmente su nombre y apellidos completos así como afiliación institucional. De esa forma se resuelve el requerimiento anterior y se facilita la comunicación en la red.

Quienes están trabajando en las plantillas de los Blogs debieran tener en cuenta este requerimiento e incorporar en las mismas estos datos de manera explícita.

Si el tema lo requiere podemos discutirlo más en detalle en el foro en el tema de gobernabilidad.

Ver plugin para WordPress que Otto mencionó en infomed enlaces que ayuda a forzar el llenado de datos de identificación de los usuarios al menos hasta que se resuelva el tema de interoperación con las bases de datos de correo e idealmente la identificación y autenticación a nivel de todos los servicios.

Filed under blogs, desarrollo 2.0, gobernabilidad de la red, infomed 2.0 by on . 2 Comments. #

El Blog y el Wiki y su relación en el contexto de Infomed

2

Cuchara y tenedorMe alegra mucho que se esté animando la reflexión en torno a los temas centrales de nuestra arquitectura de servicios y técnica, porque de cómo abordemos algunos temas, dependerá mucho nuestra capacidad de aprovechar las oportunidades que nos brinda la red y particularmente el uso de las herramientas que faciliten el trabajo en red.

Hoy precisamente, en un chat que reproduzco al final, le insistía a Rodrigo, Gustavo y equipo sobre la necesidad de usar el blog para comunicar a los miembros de la red lo que hacemos. En ese intercambio se puso de manifiesto que todavía no existe consenso sobre la diferencia entre esta herramienta y el wiki.

Cuando les reclamé que pusieran en el Blog las cosas que estaban haciendo, considerando el entusiasmo con que me contaban de la reunión que habían tenido hoy en la mañana, me respondieron lo siguiente:

>Gustavo: El lío del blog es que la gente no quiere escribir doble, y entonces prefiere escribir >definitivamente en el wiki

Esa respuesta me puso a pensar y entonces entramos en un diálogo en el que traté de subrayar que aunque en principio podemos usar una herramienta para todo, eso no significa que sea lo ideal. Además no hay por qué escribir doble.  En definitiva cuando no hay otra cosa a mano, la gente come con una cuchara, pero no es lo mismo picar un bistec con una cuchara que con un cuchillo y un tenedor. Tampoco es viable poner un tenedor en el lugar de la cuchara. El Wiki hemos dicho que es muy bueno para construir contenidos colectivamente. Es cierto que pudiera ser una especie de cuchara si hacemos la analogía pero al estado del arte, el wiki no tiene la misma eficiencia que el Blog como herramienta de comunicación de uno a muchos.

Durante esa discusión, Alí estaba publicando su reflexión sobre la relación del Blog y las especialidades que recomiendo leer, por la claridad con que destaca las ventajas y posibilidades que puede ofrecer usar el blog como herramienta genérica de comunicación de cada uno de los miembros de la red y sus posibilidades de interoperación e integración. Esa reflexión de Alí publicada desde su Blog y aparecida en el Planet me sirvió de ejemplo de lo que estaba tratando de compartir con nuestros mosqueteros.

Nosotros desarrollamos de manera continua un grupo de procesos complejos que nos ubican en diferentes roles de forma no muy estructurada. Es decir, somos al propio tiempo planificadores, consultores, prestadores de servicios, etc. Esos roles se dan básicamente en el mismo entorno de trabajo e idealmente nos gustaría no tener que estar cambiando continuamente de entornos de trabajo salvo cuando lo hacemos por placer o por una necesidad muy concreta. El Blog pareciera sintetizar la capacidad de incorporar a nuestro entorno una vía de comunicación hacia nuestros colegas y hacia comunidades amplias de las cosas que necesitamos compartir, de la alertas que deseamos pasar y de las oportunidades que queremos que otros aprovechen. Si, como en el caso que analizamos, estamos haciendo algo muy interesante y queremos contar con la opinión de otros y hacerlos parte de ese proceso, el Blog puede ayudarnos a cumplir esa misión. Esa comunicación puede incorporar perfectamente el enlace al Wiki donde están nuestros contenidos para que los modifiquen o enriquezcan. Con lo anterior garantizamos uns especie de transparencia de procesos que ayuda al desarrollo organizacional.

No se trata, como hemos dicho en reiteradas ocasiones, que el Blog sea la panacea, sino que en la actualidad pareciera ser la herramienta más sencilla y genérica que asegura un nivel de interoperatividad adecuada y flexible para comunicar a audiencias mayores que un grupo reducido de colaboradores aunque para ese caso también funciona. El Wiki puede servir a ese fin pero hasta el momento no está diseñado para ello aunque hay movimientos en el sentido de integrarle esa facilidad. hay incluso Wikis que anuncian facilidades de blog.

La recomendación entonces es usar complementariamente esas herramientas desde nuestro entorno de trabajo usando al Blog como articulador de nuestra presencia continua con diferentes roles, que se reflejen en nuestras categorías y que hagan más productiva y cooperativa nuestra participación. Cada vez que hagamos algo en wiki que pensemos sea útil visualizar y llamar la atención pues usemos nuestro blog. Los servicios de agregación y de indización se encargarán de facilitar la recuperación de esa información.

También desarrollemos la cultura de seguir con atención los espacios que decidamos compartir como lo ha sido el Blogs de Infomed 2.0 hasta el presente y pretende ser ahora el Planet que integra a los blogs en una jerarquía que se organiza en última instancia por el propósito que mueve a la red. Existirán espacios de integración generales y específicos, usando el argot de la red, espacios espacios horizontales y verticales , que se cruzan  y complementan.  Es un reto, pero es factible hacerlo, y lo mejor, es mucho más fácil modificarlo si somos coherentes con la arquitectura abierta que compartimos.

Read more on El Blog y el Wiki y su relación en el contexto de Infomed…

Filed under arquitectura, blogs, desarrollo 2.0, infomed 2.0, web 2.0, wiki by on . 2 Comments. #

El espacio de integración de lo que se escribe en los Blogs

1

Ya está disponible un espacio de integración en Infomed, en el que se visualizan los contenidos de los blogs existentes lo cual permite mantenernos al corriente de lo que se está comunicando, al propio tiempo que se puede escribir desde el blog de cada participante de la red.

Es importante que todos los que usan regularmente este blog o están suscritos al canal tengan en cuenta que a partir de ahora muchos comentarios se generarán desde diferentes blogs. Por lo tanto la forma más sencilla de mantenernos al tanto de lo que se produce en el ecosistema es revisar regularmente o suscribirnos al canal de integración que en este momento está ubicado en http://test-de-aplicaciones.sld.cu/planet hasta que sea ubicado en otro servidor. Es importante que esto se anuncie en caso de suceder.

Los últimos comentarios que quiero compartir los escribí en mi blog y han aparecido en el espacio mencionado por lo que les pido revisarlo para mantener nuestra comunicación. Alí está trabajando en mejorar este “planeta” virtual que ya está brindando servicios y que es un modelo para integrar otros blogs y recursos como los de las especialidades.

Estoy compartiendo con ustedes la agenda de trabajo aquí en Bireme porque hay muchos aspectos que los involucran y que deben ayudarnos a dar continuidad a nuestra cooperación. El objetivo de la visita es compartir experiencias sobre los conceptos, mecanismos y herramientas de trabajo en red de la BVS. Estoy aprendiendo mucho de lo que están haciendo y haciendo un esfuerzo de construcción colectiva con los colegas de Bireme para ver como potenciar lo que hacemos con este enfoque de trabajo.

Les pido que revisen la agenda, den sus comentarios y estén al tanto para las consultas y comunicaciones que necesitemos.

Por último quiero decirles que Ana Gloria está con nosotros, llegó muy bien y ya comenzó a trabajar con el equipo de Elenice. Ella les manda un abrazo a todos, también un abrazo de mi parte.

Filed under blogs, desarrollo 2.0, gobernabilidad de la red, herramientas para cooperar, infomed 2.0 by on . 1 Comment. #

Hacia un foro permanente de editores de revistas en ciencias de la salud

1

El pasado 20 de abril de 2007 realizamos en Infomed un encuentro con los directores de las Revistas editadas por nuestra Editorial para hacer un balance de trabajo del año y presentar la proyección para los próximos años. Entre los acuerdos tomados quiero destacar uno de especial importancia y que exige un seguimiento, me refiero a la propuesta de creación de un Foro permanente de Editores de Revistas en Ciencias de la Salud en Cuba que vele por la calidad de las mismas y fomente el desarrollo publicación científica en Ciencias de la Salud.

Acabo de ver con alegría la apertura de un Blog asociado a la propuesta de crear el Foro de Editores de Revistas en Ciencias de la Salud. Es muy bueno que la tecnología nos ayude, de hecho es muy fácil crear un blog desde el punto de vista técnico, pero no es lo mismo crear un espacio de trabajo para colaborar con vista a lograr determinados propósitos.

El Foro de Editores de REvistas en Ciencias de la Salud es una propuesta para crear un espacio de trabajo e intercambio permanente entre los editores de las revistas cubanas en ciencias de la salud. Tendrá necesariamente su Blog y también su foro de discusión que no son la misma cosa pero lo más importante es que sea un grupo de personas que comparten el propósito de elevar la calidad de las revistas cubanas en ciencias de la salud, que compartan buenas prácticas, que colaboren entre sí, que aprendan, enseñen, aporten al desarrollo de la publicación, de la ciencia y en general de la salud de nuestro país y de América Latina al menos para empezar.

Estuvimos de acuerdo en la reciente reunión de directores de revistas médicas, en que el Foro se compromete y comparte los principios de Vancouver para la publicación en ciencias médicas y trabajará para apoyar el programa de publicación científica que hemos aprobado para nuestro sistema de salud. También el Foro nos servirá de articulación con el CITMA y otras iniciativas nacionales e internacionales como Scielo dentro de la Biblioteca Virtual de Salud. Trabajaremos juntos para lograr metas compartidas en esta dirección.

Para poder avanzar necesitamos trabajar en un documento base que podamos discutir y aprobar, seleccionar una secretaría y hacernos un plan de trabajo. Para todo esto nos puede servir el Blog abierto, pero necesitaremos sobre todo trabajo directo con todos los comités editoriales de las revistas, capacitación, talleres y encuentros regulares. En la medida que explotemos más el espacio virtual, habrá que reunirse menos presencialmente y hacerlo sobre todo para compartir afectos, logros, experiencias y enseñanzas comunes.

Filed under blogs, publicación científica by on . 1 Comment. #

El BLOG, el Wiki y el aprendizaje continuo

1

Los estudiantes que entran hoy a las universidades en muchos países traen hábitos de trabajo en red que son al mismo tiempo un desafío y una oportunidad para los métodos tradicionales de enseñanza/aprendizaje.

Más que hablar de formación a distancia se propone hablar de espacios de formación continuada que hacen uso efectivo de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

Además del correo electrónico, muchos estudiantes usan de manera consciente o no herramientas de trabajo en red de variado tipo y algunos de ellos tienen habilidades para trabajar con equipos virtuales y desarrollar redes sociales de alcance amplio. Se está usando crecientemente aplicaciones del tipo Web 2.0 que hacen uso intensivo del Web y del trabajo en red.

Blogs: Desde una página personal, es posible alcanzar grandes audiencias. Cada estudiante o profesor puede escribir de manera sistemática sobre los temas que seleccione y poner estas ideas a la consideración de una amplia audiencia. Existe un gran número de espacios Web que permiten crear BLOGs personales y muchas universidades están comenzando a ofrecer esta posibilidad. Si usted no tiene un BLOG puede crearlo en cuestión en servicios de hospedaje como Blogger.com, u otro. Sumer´s Radiology es un ejemplo de Blog médico especializado.

Wikis: Tal vez no son muchos los que ya usan el Wiki para elaborar documentos de forma colaborativa. Sin embargo, si se hiciera una encuesta entre los estudiantes y profesores, podría comprobarse que muchos consultan de manera regular Wikipedia que es una Enciclopedia multilingue construida con esta tecnologia y otros han comenzado a participar en su desarrollo. El Wiki es una solución sencilla para escribir documentos de manera colaborativa y por su tremenda sencillez puede ser empleado para fomentar el trabajo en equipo en comunidades virtuales. El Wiki es esencialmente un medio para construir documentos de forma colaborativa. Puede ser la herramienta para refinar las ideas compartidas, explicitarlas y convertirlas en documentos.

Las herramientas anteriores se complementan principalmente con otras como:

Correo electrónico basado en el Web, directorios de personas para las redes de contactos o redes sociales, herramientas para gestión de proyectos, podcasting, lectores de Feeds, las plataformas denominadas Widget / Badging que permiten insertar códigos en los Blogs y Wikis, buscadores, mensajería instantánea y telefonía IP. (Para más información consultar el artículo The Next Wave in Productivity Tools por Rob Boothby)

El BLOG puede facilitar el proceso de comunicación de los estudiantes y profesores permitiéndoles desarrollar sus ideas con libertad y compartiéndolas con sus colegas así como con otras personas que tengan acceso a las mismas. Por esta vía pueden recibir comentarios, críticas y sugerencias y también pueden practicar la expresión escrita que tantos problemas tienen entre muchos estudiantes. el BLOG puede estar asociado a cada estudiante y a grupos de manera que exista una clara identificación de las personas y los grupos que los soportan.

Una vez que se ha posicionado una idea o se ha comenzado a construir consenso sobre una propuesta que haya surgido en un blog por ejemplo, se puede iniciar la construcción de un WIKI que con la colaboración de equipos de estudiantes y documentarse ese proceso. Es muy importante tener claro que el Wiki idealmente facilitará la creación de documentos que tiendan a sedimentar las ideas y que puede enriquecerse con referencias a bases de datos bibliográficas, textos completos, imágenes de manera que deviene una obra perdurable.

La preocupación relacionada con la calidad de los contenidos, el vandalismo y la revisión por pares es real pero puede ser abordada con una perspectiva de auditoría, revisión externa, y el uso de métodos y herramientas de evaluación y seguimiento. Nada impide que un BLOG o un Wiki cumpla con criterios de calidad tales como HonCode y otros.

Los motores de búsqueda y demás herramientas de integración ayudarán a facilitar la recuperación de la información de forma fácil y se podrán adicionar índices y tablas de contenido de manera progresiva.

Estas herramientas no excluyen el uso de espacios de aprendizaje en el Web como Moodle y otras aplicaciones como sistemas de gestión de contenidos como Plone, Drupal y otros. Se trata de herramientas que simplifican y descentralizan el proceso de creación, especialmente con el desarrollo de nuevas facilidades como la incorporación de códigos con aplicaciones sencillas que se incrustan en los Blogs y Wikis y adicionan funcionalidades a las páginas.

Está por investigar el real impacto que pueden tener estas tecnologías en el proceso de aprendizaje. Sin embargo, hay consenso en que las mismas ofrecen soluciones poderosas para la colaboración que pueden facilitar el proceso de formación continuada si se ven desde una perspectiva crítica y creativa que ponga los objetivos de aprendizaje y desarrollo de comunidades de práctica en primer plano.

Consultar
Wikis, blogs and podcasts: a new generation of Web-based tools for virtual collaborative clinical practice and education En: BMC Med Educ. 2006 Aug 15;6:41.
Using Wiki in Education by Stewart Mader
Articulos relacionados con el tema en PubMED

Filed under alfabetización infomacional, aprendizaje, blogs, infomed 2.0 by on . 1 Comment. #